扬州大学大力实施本科专业品牌化建设与提升工程，不断完善专业动态调整和优化机制，有效推进本科教学质量的进一步提升。

突出“四个坚持”，切实强化专业内涵建设。学校坚持质量为先，坚持“学生中心、产出导向、持续改进”的专业建设理念，坚持“突出优势、强化特色、创新机制、打造品牌”的专业建设思路，积极构建一流本科人才培养体系，大力推动人才培养链与行业产业链的对接，着力将优势学科资源、优质科研资源转化为专业建设资源和教学资源，有效促进了专业内涵提升和人才培养质量。

聚焦“四新”建设，切实推动专业改造升级。学校主动响应国家的“新工科”“新医科”“新农科”“新文科”建设，坚持以“四新”专业引领和带动其他专业全面发展，全力促进学科专业建设结构更加优化；充分发挥综合性大学学科门类齐全的优势，打破固有学科边界，破除原有专业壁垒，推进文、理、工、农、医等专业深度交叉融合创新发展，成立人工智能学院，建设人工智能专业、智能制造工程等专业；积极创新人才培养模式，持续强化创新创业学院、“互联网+”“专业外语+”“人工智能+”创新班建设。

践行“四个回归”，切实推进专业高质量发展。学校大力推进“三百一千”课程改革，强化通识教育改革；推动优质资源开放共享，重塑教育教学形态；切实加强五大“金课”建设培育；着力推进虚拟仿真实验室、智慧实验室等高水平实验教学平台建设，构建多途径能力达成的实验实践类课程体系，持续完善实验教学考核和评价机制；不断加强专业关键能力的培养，合理提升学业挑战度、增加课程难度、拓展课程深度，切实提高课程教学质量。