江苏开放大学依托学历继续教育、非学历教育课程和社会教育等教育形式,凭借丰富多元的学习资源,使老年教育惠及更多老年群体,助推学习型社会建设。
江苏开放大学依托学历继续教育、非学历教育课程和社会教育等教育形式,凭借丰富多元的学习资源,使老年教育惠及更多老年群体,助推学习型社会建设。
培养爱学习“银龄学霸”,助力老年人“人生圆梦”。在校艺术学院老年课程班的教室里,学员怀着对学习的热爱和憧憬,追求更加“有品质”“有趣味”“有特色”的老年生活。学校聚焦老年教育领域,在深耕学科专业建设、创新教育教学实践、培育特色鲜明教师团队方面有着较丰富的积淀,为“银龄学霸”们提供专业化、学术化、体系化的老年教育,让更多老年人过上幸福满满的“银发生活”。
建强“养教联动基地”,丰富“老年教育菜单”。学校依托社会教育为社区离退休人员打造开在“家门口”的大学课堂,通过百姓身边的基层学习阵地,突破距离的局限,提高老年人获得感、幸福感和安全感。2017年以来,江苏开放大学、江苏省社会教育服务指导中心立项指导的33家“养教联动”基地在全省“落地生花”,将老年教育送进养老机构、养老社区,惠及全省约12万老人。多彩的课程、贴心的服务、多元的供给,学校通过推动构建适合老年人群生活、学习的一体化生态学习圈,立体化织密基层老年教育网,打通老年教育“最后一公里”。
助老跨越“数字鸿沟”,温情与智能携手同行。学校的老师们走进社区开展公益课程,针对老年人生活需求开展的智能手机技能教学、隔代教育、强身健体等实用课程深受老年人欢迎。学校通过开发实用课程对标老年人的生活实际、为老年人跨越“数字鸿沟”、感受时代温度创造了条件,让老年人与时代的发展共同前行。
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