“国子监的著名建筑背后有什么有趣的故事？”“国子监是通过什么方式传播国学文化的？”“国学对于当代中小学生教育又有着怎样的影响？”近日，第19届新京报小记者们走进孔庙和国子监博物馆，体验独特的“太学”文化，并完成主题采访。

小记者们在上新闻采访课。刘紫琦摄

据了解，出发前，小记者们查找了大量孔庙与国子监博物馆的有关资料，撰写了自己的采访提纲。在得到采访课老师的指导与点拨之后，踏上了外出采访实践之路。

在前期准备中，小记者们了解到，孔庙和国子监始建于元代，分别为皇帝祭祀孔子的场所和中央最高学府，二者合于“左庙右学”的古制，两组建筑群都采取沿中轴线而建、左右对称的中国传统建筑方式，组成了一套完整、宏伟、壮丽的古代建筑群。

跟随着博物馆老师的专业讲解游览其间，小记者们对建筑古迹连连称赞，同时也了解了各种知识：“为什么古人在考试前要喝砚水湖里的水？”“触奸柏这个名字是怎么来的？”“为什么国子监大门的柱子是黑色而不是红色的？”“孔子的真实身高是多少？”……通过讲解老师的介绍，小记者们近距离观看了进士题名碑、乾隆石经等历史文物，对于中国古代科举制度和中国古代教育传统也有了更加深刻的理解。

小记者们行“四拜礼”。都慧摄

此外，在孔庙小记者们还了解并体验了“四拜礼”仪式。从“正衣冠”到四拜礼成，体会古代“四拜礼”所传递出的尊师重教之风，感受到了知礼守礼习礼的文化内涵。

小记者们体验博物馆内“雕版印刷”活动。都慧摄

在博物馆内的国子监第三进院“敬一亭”区域，小记者们跟随着博物馆老师们学习并分组体验了雕版印刷的流程，获得了专属于自己的手工印制太学纪念作品。“大家分别印制了不同的图案，有‘孔子像’；有‘生肖小兔子’，还有‘五子登科’，非常开心！”小记者代泽骏说。

小记者们踊跃举手采访提问。姜奥博摄

紧接着，小记者们根据之前学到的新闻采访知识、自己查阅的相关资料以及当天的参观体验，对孔庙和国子监博物馆社教部的老师们进行采访提问。“国子监的校长为什么叫‘祭酒’？”“什么样的人有资格在国子监上学？他们毕业后会从事什么工作？” 带着对孔庙和国子监的好奇与疑问，小记者们争相提问，社教部老师们耐心地一一解答。

小记者采访提问社教部老师。刘紫琦摄

社教部燕老师评价称：“新京报小记者们的问题涉及博物馆的方方面面，既有关于博物馆参观感受的交流也有关于国学文化发展与传播的深层次问题。可以看出，孩子们经过了精心准备和认真思考，每个人都是一名合格的‘小记者’。”当日，在采访中表现优异的小记者还获得了由社教部老师们颁发的博物馆文创奖励。