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扩围、创新、提质!2025山东省中学生科学实验比赛亮点纷呈

:2025年08月18日 教育家
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山东中学生科学实验比赛升级,初中参与,增团队赛制,创新数字化实验,培养协作与科研能力。

8月18日,2025年度山东省中学生科学实验比赛在潍坊市昌乐一中开幕。本次比赛由山东省教育厅主办,吸引了来自全省各地超过1700名初高中学生参与。作为山东省规格最高、影响力最广的中学生科学实践平台,今年的比赛在参赛群体、赛程赛制和比赛项目等方面实现了全面升级,特色亮点纷呈。

参赛群体扩容,团队协作成主流

2025年赛事首次将参赛范围从高中扩展至初中,并增设“团体参赛”模式,进入决赛的620支队伍中近9成为3人小组。这一调整不仅拓宽了赛事覆盖面,更有助于培养学生的团队协作能力。赛事还特别规定市域内乡村学校参赛占比不低于30%,进一步提升教育比赛的均衡性,让更多乡村学生拥有参与科学竞技的机会。

赛制流程优化,选拔机制更规范

本次比赛对赛程进行了精准规划,构建“校—县—市—省”进阶体系,坚决避免均摊派位,有效增加辐射带动范围。本次比赛设仲裁组全程监督,所有参赛选手均在现场随机抽取比赛序号与题目,评委依据事先制定的评分细则进行现场打分,及时公布比赛成绩,确保全过程“公平、公正、公开”。

实验内容创新,科学赋能增亮点

在全国率先创新推出“实验设计”比赛环节,选手根据题目自主设计实验方案并选取实验器材,挑战性与趣味性兼具,既考验科学知识,更培养科研思维。将“数字化实验设计及操作”纳入评分体系(占比30%),引入传感器技术和数据分析软件,实现实验过程动态展示,考察学生运用复杂模型处理实验数据的能力,让科学探究更加深入精准。

以赛促学育人,综合素养再提升

赛事秉承“以生为本、以赛育人”理念,筹备过程处处体现对学生的关心关注,通过备赛和比赛环节全方位锻炼学生的学习能力、创新思维和科学态度。同时,比赛与学校实验课程紧密衔接,将引导推动学校不断优化教学内容,实现了“以赛促教、以教助赛”的良性互动。在开幕式上,山东省教育厅总督学王志刚强调,科学实验比赛是培养学生科学精神和实践能力的重要平台,希望广大学生心怀科技报国志向,永葆求知求索之心,把勇于创新突破与锤炼工匠精神结合好,用实验台前的灯火,照亮自己的梦想和民族复兴的征途。

山东省中学生科学实验比赛始创于2019年,历经6年发展,已成为全国举办历史最长、规模最大、参与学生最多的中学生科学实验赛事。比赛不仅为中学生提供了展示科学实践能力的舞台,也为山东省科学教育的高质量发展注入了新动力。未来,山东省将持续推动科学教育改革发展,构建长效育人机制,营造良好育人环境,全力为教育、科技、人才强国强省建设贡献力量。

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[编辑:宋聪乔 &发表于江苏]
关键词: 8月 18日 2025 年度 山东省

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