“诗画歌舞”诠释儒学文化,府学胡同小学在孔子诞辰日致敬先贤

:2022年09月28日 新京报
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府学胡同小学校长滕亚杰认为,应把传统文化的接力棒递到学子手中。

学生亲手绘制连环画回顾孔子的人生经历、朗诵原创诗歌《夫子,听我说》……9月28日,在中国古代思想家、教育家孔子诞辰2573周年之际,北京市府学胡同小学于顺天府学文庙(校内)举行“隆礼迎圣诞,时时践圣迹”孔子诞辰日纪念活动暨“府学讲坛”开坛仪式。

连环画、诗歌、舞蹈,师生展示儒学学习成果

“嗒嗒,咚!嗒嗒,咚!”钟鼓齐鸣后,东城区教委副主任尤娜宣布祭孔活动开始。四名少先队员走到孔子雕像前,献上花篮。府学胡同小学校长滕亚杰诵读祝文,所有参礼者行四鞠躬拜礼,并静默铭志30秒。

当日,府学胡同小学学子也通过多种形式展示了儒学学习成果。师生合作舞蹈《孔儒礼运》轻盈飘逸,情景再现了孔子与弟子相处的和谐画面。

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舞蹈《孔儒礼运》。新京报见习记者 罗艳 摄

15岁立志学习;30岁授课时弟子云集,成就杏坛讲学的佳话;40岁思想更加成熟,“学而时习之,不亦说乎”“学而不思则罔,思而不学则殆”成为后世的精神宝典;50岁开始从政,制定多项保障百姓生活的制度,各诸侯国纷纷效仿;55岁被迫带领一众弟子开启周游列国的游学之旅……学生们亲自绘制连环画回顾孔子的人生经历,“我们也要像孔圣人一样,不断学习与探索,把儒学思想的精髓发扬光大。”

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学生展示连环画《孔子的一生》。新京报见习记者 罗艳 摄

学生们还通过白描勾勒出“孔门十哲”的小像、用绘画篆刻印章的方式将在《论语》中学到的成语设计成印章作为座右铭,分享为人处事的方法,表达见贤思齐的志向。

“夫子,请听我说,您一生勤奋,一生荣耀坎坷,多少峥嵘岁月犹如一条长河”“夫子,请听我说,你那‘仁’的学说像美玉、如锦帛,柔和澄澈,化解了无数的干戈”……十余名学生面对孔像,昂首注目,深情朗诵原创诗歌《夫子,听我说》。

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诗朗诵《夫子,听我说》。新京报见习记者 罗艳 摄

手语歌舞《礼运大同篇》和孔子经典名言诵读为展示环节作结。“谈做人——己所不欲,勿施于人”“谈学习——敏而好学,不耻下问”“谈胸怀——君子坦荡荡,小人长戚戚”“谈惜时——逝者如斯夫,不舍昼夜”……主持人与学生们一问一答,传递了对先师孔子的无限敬意、对儒家文化的热爱以及传播儒学文化的美好心愿。

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手语歌舞《礼运大同篇》。新京报见习记者 罗艳 摄

国际儒学联合会特别顾问辛旗在现场转达国务院原副总理、国际儒学联合会会长刘延东的寄语和期望:中华优秀传统文化是中华民族的根和魂。希望学校继续发扬传统,立德树人,创新发展,为培养担当民族复兴重任的时代新人作出新贡献。祝孩子们学习进步,健康快乐成长!辛旗鼓励府学师生珍惜顺天府学文庙这一庄严而又传承有续的儒学教育博物馆场域,将关注成长的教育使命与创新文化的办学理念一以贯之,为推动中华传统文化在赓续传承中发扬光大做出努力。

“府学讲坛”开坛,专家、学生同台开讲

“府学讲坛”开坛仪式也于当日举行。滕亚杰在开坛词中提到,讲坛意在启智润心、培根铸魂,塑造清朗隽逸的精神气质,让儒学的人文之光穿透校园,照亮每一个生命。著名书法家叶培贵为学校书写了“府学讲坛”四个大字。

为推动儒学文化与教育思想的紧密结合,北京市文物局与府学胡同小学签署合作协议,双方将在文物保护与研究、博物馆课程资源共享、文物交流等方面开展协同创新,传承与推广中华优秀传统文化。

随后,北京师范大学教育学部副教授姚颖发表主题演讲,启发师生在传承、理解、借鉴和运用传统文化经典中,勤于学习、善于创新,问道于心、兼济天下。首都师范大学教育学部教授徐勇结合自身工作经验畅谈如何培养写作、表达、学习能力,他指出素质教育要改良土壤,从根本上提升人的精神素养。

两名府学学子也在讲坛上讲述了心声。六年级2班芦健霆以《我听懂了那个声音》为题,表示在闪光的古圣先贤思想中,根植了儒学的种子,燃起了文化自信和民族信仰。六年级3班王怡田以《我和我脚下的土地》为题,抒发“吾心安处是吾乡”的情感,“每当我行走在祖国的大好河山之间,我会为自己是一名中华儿女而感到自豪。”

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讲坛现场。东城区教育融媒体中心供图

“如果5000年的文明放在博物馆和图书馆,那是死的,文化一定要在人的身上、对人的生活起作用。”滕亚杰认为,应把传统文化的接力棒递到学子手中,把为党育人、为国育才作为教育使命;坚持用党的理想信念凝聚人,用社会主义核心价值观培育人,用中华民族伟大复兴历史使命激励人。

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[编辑:王振袢 &发表于江苏]
关键词: 学生 亲手 绘制 连环画 回顾

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