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[江苏教育]我省举行全省教育装备管理部门 负责人培训班
点击率：270
发布时间：2022-12-19
为深入学习贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于教育的重要论述，以教育数字化战略为牵引，不断提升教育装备管理人员准确把握教育政策，服务构建高质量教育体系的能力，12月15日，我省举行第八...
[江苏教育]【党的二十大精神一起学】盐城东台市：推动学习宣传贯彻 党的二十大精神走深走实
点击率：128
发布时间：2022-12-19
连日来，盐城东台市加强整体部署，精心组织安排，深入持续在全市教育系统掀起学习宣传贯彻党的二十大精神热潮，为办好人民满意的教育提供坚强保障。
[江苏教育]“烛跃·三微工程”党建联盟 助力新吴办好人民满意的教育
点击率：83
发布时间：2022-12-19
近年来，无锡市新吴区委教育工委在“烛跃”党建品牌基础上，大力实施优质教育发展共同体党建联盟“烛跃·三微工程”，打造跨类型、跨区域、跨学段的区域优质教育发展“聚合体”，不断拓展教育党...
[江苏教育]连云港市中小学教育教学安排调整
点击率：113
发布时间：2022-12-18
根据当前疫情防控有关部署，为最大程度保障师生安全健康，结合我市实际，经研究，决定调整全市中小学教育教学安排：
[江苏教育]江苏省2023年普通高等学校“专转本”选拔工作实施办法发布
点击率：106
发布时间：2022-12-16
12月16日，江苏省教育考试院发布江苏省2023年普通高等学校“专转本”选拔工作实施办法：2023年普通高等学校“专转本”选拔考试（以下简称“专转本”）本科接收院校主要为普通本科高校和独立学院...
[江苏教育]构建“大思政课”育人格局，看常州、南通、扬州怎么做 | 会议交流②
点击率：114
发布时间：2022-12-16
常州市委教育工委、市教育局深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述特别是在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神，充分发挥好思政课作为立德树人关键课程的最大功能作用，紧密结...
[江苏教育]唱响新时代学校思想政治教育“好声音”，看南京、徐州、苏州怎么做 | 会议交流①
点击率：100
发布时间：2022-12-16
南京市委教育工委、市教育局始终全面落实习近平总书记关于思想政治工作的系列重要论述，坚守为党育人、为国育才的初心使命，紧紧围绕立德树人根本任务，抓住“育人的根本在于立德”这个关键，结...
[江苏教育]江苏省大中小学思政课一体化建设推进会在宁举行
点击率：96
发布时间：2022-12-16
为深入贯彻落实党的二十大精神和习近平总书记关于思政课建设重要指示精神，加快推进我省大中小学思政课一体化建设工作，12月14日，江苏省大中小学思政课一体化建设推进会在宁举行。会议采取线上...
[江苏教育]扬州大学：推动二十大精神讲得更响、传得更远、落得更实 | 校园宣讲 青春担当②
点击率：151
发布时间：2022-12-16
11月底，在扬州市江都水利枢纽处，扬州大学水利学院党员师生们沿着习近平总书记的考察足迹，开展“深刻学习领会党的二十大精神”专题巡讲活动。“这里是南水北调东线工程源头，在南水北调东线工...
[江苏教育]公 示
点击率：109
发布时间：2022-12-16
根据《省委教育工委
省教育厅关于开展“奋进新征程，青春勇担当”全省大学生征文及演讲比赛的通知》（苏教社政函〔2022〕16号）要求，经高校申报、专家遴选，推选出拟获奖作品200部。现将结果...
[江苏教育]江苏省大中小学思政课一体化建设推进会在宁举行
点击率：86
发布时间：2022-12-16
为深入贯彻落实党的二十大精神和习近平总书记关于思政课建设重要指示精神，加快推进我省大中小学思政课一体化建设工作，12月14日，江苏省大中小学思政课一体化建设推进会在宁举行。会议采取线上...
[江苏教育]无锡：营造教育人才近悦远来良好生态
点击率：93
发布时间：2022-12-16
2022年无锡市将“实施‘无比爱才锡望您来——教育优才引进计划’，引进高水平综合大学优秀毕业生等拔尖青年人才200名”纳入为民办实事项目。无锡市教育局以此为契机，加大教育人才引进力度，提升...
[江苏教育]江苏教育科学研究大会在宁召开
点击率：85
发布时间：2022-12-15
12月15日，全省教育科学研究大会在南京召开。会议深入学习贯彻党的二十大精神，贯彻落实省委省政府关于高标准建设教育强省、办好人民满意的教育的重要部署，回顾总结了新时代十年江苏教育科研发...
[江苏教育]找工作看过来！江苏“高校毕业生就业掌上宝”正式上线
点击率：113
发布时间：2022-12-15
12月15日，由江苏省人社厅打造的“高校毕业生就业掌上宝”正式上线运行。这是江苏为满足新形势下高校毕业生等青年群体求职新需求和用人单位招聘新模式打造的一个数字化求职新平台。高校毕业生和...
