联合联建联动 同心同向同行

唱响新时代学校思想政治教育“好声音”

南京市教育局

南京市委教育工委、市教育局始终全面落实习近平总书记关于思想政治工作的系列重要论述，坚守为党育人、为国育才的初心使命，紧紧围绕立德树人根本任务，抓住“育人的根本在于立德”这个关键，结合新特征新要求探索思政教育新样态，突出新理念新思路创新一体化建设新途径，切实回答好“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这个根本问题。

一是组建一体化联盟，推动育人共同体建设。2021年，组建15个市级大中小学思政课一体化建设联盟，涵盖南京大学等近10所在宁高校和百余所中小学幼儿园。各联盟瞄准“育人”着力点，建立健全一体化教学研究、联合培养、资源共享、协同育人、评价反馈五个机制，打造思政共育平台。

二是加强一体化教研，促进内涵融汇贯通。依托思政和德育名师工作室，定期举办大中小学思政课一体化教研活动。市中小学思政一体化建设教研活动暨《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》研修活动、“大中小学思政课一体化实践育人视域下的说好中国共产党人的故事课例实践活动”主题研训、基于大中小学思政课一体化建设的哲学教育论坛等。

三是强化一体化培养，推动教师互学互补提升水平。自2020年起，正式启动每3年一轮的中小学思政课教师专题理论全员轮训工作，按市级示范引领、区级推广实践、骨干引领辐射三个层次具体实施。联合南京航空航天大学马克思主义学院举办了全市首批中小学思政课教师专题理论示范研修班，依托南京大学等高校，组织各区中小学思政课教师全员培训。定期举办全市中小学思政课优质课评比、教师基本功评比等，以赛促研、赛研结合。

四是深化一体化实践，推动育人资源融合共享。积极探索校内“小课堂”各类资源共享，整合利用联盟内高校和中小学思政教育教学资源。充分发挥南京165个红色资源点、市级以上爱国主义教育基地和各类资源的育人作用。发布50个“四史”学习教育研学实践范例课程、50个“四史”学习教育研学实践基地。

五是培育一体化项目，共建思政育人创新载体。2021年，整合南京思政教育资源，设计集理论解读、多维宣传、现场展评、在线学习于一体的思政教育品牌项目——南京“思政好声音”。举办新时代学校思想政治理论课建设示范推进会暨“思政好声音”启动仪式。成立市青少年思政研习社，以市“四史”先进青少年等50名优秀青少年代表为成员，带领全市青少年学思政、研思政、讲思政、践思政。认定100个首批家长互助示范团，引导家长带动孩子共读思政书籍，共访红色基地，共研思政小课题。

创新机制 培根铸魂

探索大中小学思想政治教育

一体化建设徐州经验

徐州市教育局

党的二十大报告强调，用社会主义核心价值观铸魂育人，完善思想政治工作体系，推进大中小学思想政治教育一体化建设。徐州市委教育工委、市教育局党委坚持系统思维，不断完善一体化推进的制度设计、丰富育人内涵，积极探索思政教育一体化建设的徐州经验。

一是坚持目标导向，完善制度设计。探索制定徐州市新时代思想政治理论课建设的实施意见，细化一体化建设内容和要求。制定下发大中小学思想政治教育一体化推进实施意见，明确任务，细化分工。将一体化建设纳入县级政府教育督导、县级教育部门考核和中小学学校党建考核，深化在徐高校党建联席会议制度。组织推动县级教育部门主动高效建立大中小学常态化联系机制，不断激发大中小学的内生动力。

二是坚持系统思维，实现一体化推进。构建育人联盟平台。组建由高校和县区教育行政部门共同牵头的四大思政教育联盟，实现对各级各类学校有效覆盖。建设实体育人阵地。在中国矿业大学马克思主义学院建设徐州市大中小学思政课一体化教研中心，定期组织开展大中小学思政课教师学习交流活动。形成整体推动机制。组织全市近200万大中小学生，先后四次在重要时间和事件节点同上一堂线上思政课。

三是坚持项目带动，丰富育人内涵。探索实施“一体化推进思政教育 为党育人 为国育才”项目，将一体化推进思政教育纳入大中小学基层党组织建设，通过基层党组织结对共建，推动大中小学围绕思政育人开展常态化交流。深化党史学习教育。实施“传承红色基因 师生共绘‘同心圆’”创新项目，推动大中小学思政教育一体化建设落地见效。根据学生特点，灵活设计教学内容、科学阐释精神内涵。深入开展“强国复兴有我”“职教生心中党的二十大”等主题活动，丰富实践育人的载体。

绘制思政育人“同心圆”

写好立德树人“大文章”

苏州市教育局

苏州市深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述特别是在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神，全面贯彻落实省厅要求，坚持将大中小学思政课一体化建设作为深化学校思政课改革创新的重要环节，持续加强大中小学思政课一体化建设，绘制思政育人“同心圆”，写好立德树人“大文章”。

一是坚持一体整合，构建思政育人“共同体”。全面加强党建引领。市委召开在苏州高校思政工作座谈会，力争年内实现高校马克思主义学院建设全覆盖；建立高校意识形态联席会议制度，在全省率先建立《市领导联系在苏州高校意识形态和思想政治工作制度》，市四套班子主要领导每年进高校联系指导思想政治工作；落实《全市民办和中外合作办学高校党建工作重点任务责任清单（试行）》，加强和改进民办高校和中外合作办学学校思想政治工作等。全面构建贯通平台。组织遴选首批42所大中小学校组建教育联盟，覆盖大中小各学段，辐射市县区全大市，推动大中小学思政课一体化的理论研究与实践探索。深化增进区域协同。主动融入“长三角大中小学思政课一体化建设联盟”，积极开展长三角思政课一体化建设。

二是坚持一体推进，打造思政育人“大课堂”。着力构建教学内容有序衔接、教学方式前后贯通、课堂内外一体推进的思政“大课堂”。打造优质课程。充分发挥在苏州高校高水平思政课专家引领作用，遴选支持10个思政名师工作室、36门思政课程和课程思政示范课、9个主题实践教育基地。创新教学模式。树立思政教科研工作“大格局”，建立专题调研和集体会商工作机制。举行苏州市“百师百课”献礼建党100周年教学示范活动，发挥好各类课程与思政课协同育人效应。

三是坚持一体培养，建好思政育人“主力军”。坚持让有信仰的人讲信仰，着力打造一支可信、可敬、可靠，乐为、敢为、有为的高素质思政课教师队伍。在选、用、评上下功夫，严把思政课教师“入口关”。深化教师评价改革，将思想政治和师德表现作为教师资格定期注册、业绩考核、职称评审、岗位聘任、评优奖励的首要要求。配齐配强思政课教师。紧盯强基固本目标，支持配足配强高校辅导员、思想政治理论课教师等工作力量。持续推进“姑苏教育人才计划”，全面构建“人到苏州必有为”的优质引育环境。开展思政课教师全员培训和轮训工作、苏州市思政课一体化建设研讨活动、集体备课会、教研活动、教学现场会等教学研讨活动。创新开展“苏州师说”融媒思政季活动。

来源：南京市教育局、徐州市教育局、苏州市教育局

编辑：黄心、王筱

审核：谢雨辰