近日,南通市海门区教育体育局举行2023年新入职教师培训活动,引导新教师尽快熟悉教育教学工作,自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感。近年来,海门区坚持把师资队伍建设作为推进教育高质量发展...
近日,南通市海门区教育体育局举行2023年新入职教师培训活动,引导新教师尽快熟悉教育教学工作,自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感。近年来,海门区坚持把师资队伍建设作为推进教育高质量发展的先手棋,制定实施了一系列教师专项发展计划,进一步巩固“明德以立身、人才以强教”的长远优势。
健全“道德优美、学术纯粹”的师德涵养体系。坚持精神引领,把师德师风教育作为各类师资培训的第一课,组织开展师德教育周、“师德三十讲 ”等活动,让教育者先受教育、铸魂者先铸其魂;加强制度约束,全面推进教职员工准入查询制度,切实把好“师德考察”第一关口。
完善“头雁领航、雁阵齐飞”的教师成长体系。大力实施教师队伍高质量发展“彩虹行动”计划,聚焦校长、教师、班主任三类群体,实施目标式培养、动态化管理、考核性激励;落实头雁领航、强雁振翅、雏鹰孵化等7个专项计划,从区级层面建立全员参加、全生涯覆盖的教师研训体系,不断夯实青年教师成长根基;优化名师名品工作室建设,落实以项目攻坚为导向的考核机制,发挥工作室的引领示范作用。
建立“结构合理、充满活力”的师资管理体系。深化岗位设置改革,以定向投放、定向评审、定向使用为标准,用好岗位“周转池”,引导更多优秀教师扎根乡村;出台《东洲教育英才激励实施细则》,加大优秀教育人才招引力度,建立长效机制吸引优秀人才从教。
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