近年来,宿迁市泗洪县紧扣“学在泗洪、办好人民满意教育,全面推动教育高质量发展”这一核心追求,坚持做教育讲政治、抓教育讲民生、办教育讲规律,聚焦“规范、创新、质效”三大关键,通过做实“师德、...
近年来,宿迁市泗洪县紧扣“学在泗洪、办好人民满意教育,全面推动教育高质量发展”这一核心追求,坚持做教育讲政治、抓教育讲民生、办教育讲规律,聚焦“规范、创新、质效”三大关键,通过做实“师德、素质、名师”三篇文章,着力培育新时代教师的工匠精神,推进教育高质量发展。
培树典型强师德。从严抓好师德师风建设,始终不忘立德树人初心,牢记为党育人、为国育才使命。推进师德师风建设,把师德师风融入教育教学全过程,纳入名校长、名班主任、名师工作室主持人、优秀教师等各类评先评优、培树典型的前提条件和重要依据。加强正能量宣传,通过微信公众号推送“名师专栏”,对师德师风优秀的教师进行广泛宣传。
建设队伍增素质。持续实施“1358”成长工程、“校新锐”培养计划,突出抓好年轻教师队伍建设。通过精研课标、深研课堂、广研课题,开展基本功展示、教学展评等活动,让科研强教成为教师的自觉追求。落实教师培训三年规划,做好“走出去、请进来”两篇文章,分层分类抓好校长队伍、骨干教师、班主任、青年教师和后勤管理五支队伍专题培训,加速推动教师向高素质专业化迈进。
以文化人育名师。完善名师工作室制度,推进“全县、教育集团和学校”三级名师工作室建设,加强管理和考核,更好发挥名师工作室先行探路、引领示范、辐射带动作用。提高省级名、特、优教师、市级以上学科带头人及骨干教师队伍的建设水平,进一步发挥骨干教师示范辐射作用,加快名优教师成长。
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