[其他地区] 教育部部署做好2025年高校学生征兵宣传工作
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发布时间:2025-04-09
记者4月9日从教育部获悉,教育部日前印发通知,部署各地各高校加大征兵宣传进校园工作力度,进一步激发高校学生参军报国热情,鼓励引导高校学生特别是应届毕业生积极参军入伍。
[其他地区] 大学生花499找跑腿代祭扫,竟搞“乌龙”上错坟?客服回应
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发布时间:2025-04-09
前段时间在新疆上大学的小李看到网上宣传UU跑腿能代替扫墓的服务,因为在外求学,距离家乡河南郑州中牟县有3000多公里,实在无法抽身回去扫墓。她详细咨询了客服后下了一个449元的代祭扫订单,可...
[其他地区] 优化招生计划分配方式、强化就业指导,重磅文件出台促毕业生就业
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发布时间:2025-04-09
高校毕业生规模持续增长,从2022年起连续三年突破千万,已成为我国城镇新增就业绝对主体。
[其他地区] 举办减重营、推出健康餐,多所高校“喊”学生健康减脂
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发布时间:2025-04-09
高校纷纷响应号召“喊话”学生,分别以开设减肥类体育课程、减重比赛、推出减脂餐等多种形式,将“体重管理”融入学生们的日常学习、生活中。
[江苏教育] 新突破!江苏高校科研团队勇攀“新高峰”
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发布时间:2025-04-09
2024年,我国三项基础研究成果入选“中国科学十大进展”,取得历史性突破。在量子空间捕捉引力子踪迹方面,南京大学物理学院杜灵杰团队首次观察到引力子模,并确认相关实验数据。
[其他地区] 上海举行艺术专业毕业生专场招聘会
点击率:139
发布时间:2025-04-09
当日,由上海市学生事务中心和上海音乐学院共同主办的2025届上海高校春季促就业艺术人才专场招聘会在上音歌剧院举行。来自全国各地的近140家用人单位,采用“线下+线上”双展位模式,提供370多个...
[其他地区] 上海以立法积极推进“幼有善育”
点击率:192
发布时间:2025-04-09
2022年11月,《上海市学前教育与托育服务条例》由上海市第十五届人民代表大会常务委员会第四十六次会议表决通过,于2023年1月1日起正式实施。这是我国首部将学前教育与托育服务整合立法的地方性...
[江苏教育] 这所“国字号”大学落地江苏!
点击率:191
发布时间:2025-04-09
中国中医科学院大学东区项目全面竣工交付,苏州首个“国字号”大学正式落地。项目融合中医文化与国医学府定位,采用“阴阳和合”设计理念,力求人与自然和谐共生。
[其他地区] 广州一男孩居家实验引发事故?一线化学教师:自行实验存诸多风险
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发布时间:2025-04-09
一线化学教师、法律专家建议,学生和家长不要擅自购买化学用品居家实验,在无专业教师指导和专业实验环境下,不仅存在安全隐患还可能涉及法律风险。
[其他地区] 用影像留住民俗记忆!山东这群大学生3年时间赶了300个大集
点击率:159
发布时间:2025-04-08
近日,在烟台市福山区门楼镇的百年老集上,一群身着红色队服的年轻人正专注记录着剪纸艺人指尖翻飞的纹样,这是山东商务职业学院信息工程学院AI赶集实践队开展大集调研的日常场景。
[其他地区] 山东省中医药走出去高校联盟成立,力明学院当选副理事长单位
点击率:162
发布时间:2025-04-08
为深入推进国家中医药传承创新发展,助力职教出海品牌——“岐黄学堂”建设,推动中医药教育国际化、标准化、产业化发展,4月7日,山东省中医药走出去高校联盟在潍坊正式成立。教育部职业教育发...
[其他地区] 山东省政府批复,同意设立三个专科教育学院
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发布时间:2025-04-08
4月7日,山东省人民政府网站发文称,山东新增三所专科教育学院,分别是莱芜职业技术学院中芬康养学院、青岛港湾职业技术学院白俄罗斯国立大学国际港航学院、烟台文化旅游职业学院中意文化创意联...
[其他地区] 腾讯元宝是真“AI下乡”了:直接干到村口给乡亲开课!
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发布时间:2025-04-08
快科技4月8日消息,据媒体报道,近日,腾讯元宝“AI下乡”了,直接干到广东省紫金县村口开课,手把手教村民用AI。
[其他地区] 重磅发布!事关大学生就业
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发布时间:2025-04-08
中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于加快构建普通高等学校毕业生高质量就业服务体系的意见》,旨在优化培养供给体系、完善招聘计划、强化就业指导体系、健全帮扶援助体系、创新监测评价体系...
[江苏教育] 江苏一市出台教育新政!普高录取率→70%!
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发布时间:2025-04-08
4月8日,“无锡教育”微信公众号发布无锡市优化外来人员子女入学暖心行动六项措施,其中提到全市2026年普高学位供给率提升至70%。全文如下:
[江苏教育] 泰州市姜堰区:创新“三化” 提升教科研质效
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发布时间:2025-04-08
近年来,泰州市姜堰区持续推进教科研制度化、数字化、团队化建设,改变培养模式和方式,让每一位教师深度参与其中,全面提升教科研质效。