校企合作培养技能人才,提升实践能力。企业课程、设备引入校园,学生实习实操,师资交流共享,生态认证对接需求。
【让技能人才更多更能】
校企深度合作培养技能人才
深圳市汇川技术股份有限公司校企合作部总经理 茹春艳
在职业教育中,校园所学的知识与产业实践存在脱节,一直是技能人才培养普遍存在的问题。针对这一“痛点”,我们特别注重实践能力的提升。例如,现场工程师需要具备解决实际问题的能力,对产业和工艺有深刻的理解。为此,我们与学校共同开发工业自动化课程,将汇川最新的伺服驱动、PLC控制技术融入其中,把新能源汽车生产线上自动化技术实现零部件精准装配的实际案例引入课程,让学生从大一开始就能接触最新、最前沿的内容,解决理论与实践脱节问题。
我们在校内打造自动化技术实训中心,将企业的真实设备和生产线引入学校,让学生在校内就能接触到最新的技术和设备,进行智能工厂自动化控制系统设计等实操项目。对于一些无法搬到学校的重型设备,我们则安排学生到企业现场进行实训,确保他们所学的内容与实际工作需求一致。像参与电梯控制系统升级项目,深度进行方案设计与现场调试,实习结束后,学生专业技能和职业素养显著提升。
师资是人才培养的关键。我们定期邀请学校老师到企业参加培训,参与新产品研发项目,掌握前沿技术;选派企业工程师到学校授课,分享实战经验。
为产业培育人才,开放共享的生态必不可少。为此,我们还推出了应用工程师认证培训和机器人技术认证培训,这些认证不仅在汇川内部有效,也在上下游生态企业中得到了广泛认可。通过这种模式,学生毕业后不仅可以选择加入我们,还可以进入产业链上的生态企业工作,而且岗位需求与学生所学专业高度契合,实现了人才培养与产业需求的无缝对接,比如在去年的双选会上,超80%的学生都找到了专业对口的工作,成功开启职业生涯新篇章。
(光明日报记者 党文婷、严圣禾采访整理)
《光明日报》(2025年10月20日 04版)
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