新学期马上就要开始了，校园即将恢复往日活力，学校在做好开学前的各项准备时，校园的传染病防控也不能忽视。除了常见的流感、新冠、诺如病毒等感染外，由媒介伊蚊（俗称“花蚊子”）传播的基孔肯雅热需格外警惕。

一、先懂“敌人”：认识基孔肯雅热

基孔肯雅热并非新传染病，它早在1952年就在坦桑尼亚被发现了。今年以来，全球基孔肯雅热病例明显增加，国内也有部分地区发生聚集性疫情。基孔肯雅热可防可控可治，但由于其传播速度快、症状明显，一旦感染将影响正常学习生活。

基孔肯雅热主要通过白纹伊蚊、埃及伊蚊叮咬传播，不会在人与人之间直接传染。其典型症状有发热（体温可达 39℃以上），关节痛（常累及手、膝、踝等关节，部分人疼痛持续数周），还可能出现皮疹、头痛、乏力等，儿童症状可能更轻，易被误认为普通感冒。

若发热同时伴关节剧痛、当地有媒介伊蚊活动，或近期接触过基孔肯雅热流行地区人员，需警惕并非普通感冒，及时就医检查。

二、学校发力：织密开学前后防控网

开学前后是校园传染病防控的“黄金窗口期”，学校需从“源头防控”和“日常监测”双管齐下：

开学前

1.环境清理，消灭蚊虫孳生地。校园内积水的花盆、排水沟、废旧容器、旧轮胎、窨井等，都是媒介伊蚊孳生的“温床”。开学前学校要集中开展环境卫生清理行动，重点清除积水容器、废弃杂物、绿化带垃圾等蚊媒孳生地。对绿化带、教室、宿舍、食堂、垃圾站、厕所等区域实施全覆盖灭蚊，确保校园环境安全。 

2.强化排查，消除健康风险。开学前学校对师生员工开展健康排查，对于有境外或国内基孔肯雅热流行地区旅居史的人员，若出现发热、关节痛、皮疹等疑似症状，应督促立即就医，主动告知流行病学史，并开展基孔肯雅热和登革热核酸检测，避免带病上学造成传播。

开学后

1.健康监测，早发现早干预。开学后落实晨检制度，对所有师生员工开展为期2周的健康状况跟踪监测，重点观察有无发热、关节痛、皮疹等症状。发现疑似病例立即送医并报告属地疾控部门，配合开展流调与处置。

2.持续灭蚊，防止疾病传播。学校每周开展校园蚊媒孳生地巡查清理和灭蚊工作。加强防蚊防病知识宣传，引导师生员工做好个人防护（如穿着长袖衣物、使用驱避剂等）。  

3.多病同防，做好常态化疫情防控。除基孔肯雅热，还需防范流感、新冠和肺结核等呼吸道传染病，教室每日通风2-3次，每次30分钟以上；加强诺如病毒、痢疾和手足口等肠道传染病防控，食堂严格执行餐具消毒，引导学生勤洗手、不共用餐具。

三、家庭配合：做好孩子健康“守门人”

家庭是孩子健康的第一道防线，家长需配合学校做好以下工作。

防蚊措施不松懈：给孩子准备浅色长袖校服、透气长裤，上学前涂抹含避蚊胺（儿童浓度≤10%）、驱蚊酯或羟哌酯的驱蚊液；家中每周清理阳台、露台上的花盆托盘、水桶等容器积水；睡觉时使用蚊帐，避免孩子被蚊虫叮咬，也可关闭房间门窗后使用电热蚊香液（片）1小时左右，通风换气后进入。

健康观察要细致：每天上学前、放学后观察孩子体温和身体状况，若孩子说“关节疼”“没力气”，即使体温不高，也需警惕；若孩子确诊基孔肯雅热，需遵医嘱居家休息，痊愈后凭医院证明返校，避免传染同学。

卫生习惯常培养：教孩子饭前便后、接触公共物品后及时洗手；提醒孩子在学校不喝生水、不吃生冷食物，减少诺如病毒等感染风险。

疫苗接种要及时：儿童做好计划免疫疫苗的按时全程接种，鼓励师生和托幼儿童积极接种流感、水痘等疫苗，有效预防常见传染病，减少校园传染病暴发风险。

撰稿专家

许 可 江苏省疾病预防控制中心急性传染病防制所 主任医师

褚宏亮 江苏省疾病预防控制中心消毒与媒介生物防制所所长、主任技师

来源：健康江苏

编辑：王筱

审核：朱茂勇 许南欣