南京铁道职业技术学院秉承“走合作发展之路，与中国铁路同行”的办学理念，系统构建产教融合新生态，全面推动教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接，为行业和区域发展持续输送高素质技术技能人才。

创新机制共筑，构建协同融合新格局。学校立足校企协同，突破体制壁垒，牵头组建“全国智能轨道交通自动化行业产教融合共同体”，联合头部企业共建产业学院，统筹规划专业建设、课程开发、实习实训和师资培养，确保了人才培养方案与行业技术前沿和岗位能力需求的动态契合。进一步整合政府、行业与院校资源，推动“产学研用”深度融合，形成“教育—产业—创新”三螺旋发展结构，为人才培养提供坚实的制度保障。

推进资源共建，打造高水平实践平台。学校高度重视教学资源的开发与共享，与企业共同投入建设一批实训基地。校内打造了“三站两区间”全真高铁教学站场和智慧高铁虚拟仿真实训中心，引入VR/AR等新技术，构建“虚实结合、学做一体”的教学场景。校外则与相关企业合作建设实际运营与教学融合的“南京铁道学院站”，并建设二十余处校外实训基地，使校企双方真正成为“命运共同体”，实现了资源共享、优势互补、互利共赢。

深化人才共育，实现教育供给与产业需求无缝对接。学校紧密围绕轨道交通智能运维、高端装备制造等新兴领域，构建契合产业需求的模块化课程体系与“底层共享、中层互选、高层联动”的专业群架构。通过推行中国特色现代学徒制和“2+1”定向培养模式，实施“一通二专三综合”能力进阶机制，校企协同开展“工学交替、课赛融通、学研互通”多样化教学，实现学生从基础能力到综合实战能力的系统提升。

强化双师共培，打造专兼结合的高水平教学团队。学校打破校企人员流动壁垒，建立“双向进入、互聘共育”机制。通过设立地铁学院理事会、混编教学团队，共同开展技术攻关与教学改革。校内实施“双师型”教师认定与积分制管理，依托国家级技能大师工作室等平台，提升教师工程实践与科研反哺教学能力，建设一支结构合理、业务精湛、专兼结合的高素质师资队伍。