无锡学院以人才培养为核心，多措并举提高本科教学质量，不断探索人才培养新路径。

根植地方，服务发展，优化学科专业和课程建设体系。学校紧密契合无锡地方经济发展和产业结构，以一流本科专业建设为抓手，持续推动专业内涵建设与发展，“物联网工程”获批国家级一流专业，12个专业获批省级一流专业，形成了“电子信息、先进制造、环境生态、艺术与管理”4大特色学科群，初步实现学校专业链、人才链与地方产业链、创新链集群对接。加强课程建设，立足自身学科和专业优势，培育建设了18门高水平示范性课程，打造成为品牌“金课”。深入开展课程教学改革，通过分层分班、分类培养、动态调整等措施，建立与创新应用型本科教育相适应的、公共基础课程专业课程相融通的课程体系。

聚焦质量，回归本分，强化过程管理和教育教学保障。着眼教学质量提升，搭建起能力与知识考核并重的多元化学业考核评价体系，加强对学生毕业设计（论文）选题、开题、答辩等环节的全过程管理。切实加强教学督导，通过二级学院自查、督导线上督查、信息化平台监控、教学情况通报等方式多渠道加强教学检查监督。全面推进信息技术与教学深度融合，完善教育信息化基础设施，实现教学远程观摩、远程听课、远程评课、教学巡查等教学过程管理。

拓宽视野，多方协同，深化创新创业教育和合作办学机制。加大创新创业教育协同力度，持续深化产学合作协同育人机制，全面实施“1+5”工程，建立共建合作模式，汇聚区域内创新创业教育资源，推动学校人才培养质量的提升。积极培育、孵化“互联网+”“挑战杯”等大型创新创业竞赛项目项，不断提升学生创新创业的内在驱动力。