江苏护理职业学院开展小学生职业体验活动

:2023年05月23日 江苏护理职业学院
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为促进职业教育与基础教育沟通发展,江苏护理职业学院打造一流科普基地,结合办学特色与专业特点,开展了医学科普教育、健康教育、生命教育以及职业体验活动,弘扬劳动精神,培养学生的职业兴趣,形成正...

为促进职业教育与基础教育沟通发展,江苏护理职业学院打造一流科普基地,结合办学特色与专业特点,开展了医学科普教育、健康教育、生命教育以及职业体验活动,弘扬劳动精神,培养学生的职业兴趣,形成正确的劳动观念和人生志向。

在生命科学馆,教师们认真普及急救知识和技能,利用模拟人演示心肺复苏术的步骤,讲解海姆立克急救法的应用情境,利用教具演示海姆立克急救法的操作流程。小学生们在“胚胎展区”通过各时间段的胚胎标本,直观了解胚胎发育的全过程,感受生命孕育的过程,深深体会到生命的伟大及母亲孕育自己的不易。

在智慧医护实训基地,学生们参观了中医实训区、中药实训区、健康中国实境课堂、数字生命科学馆等区域,近距离感受中医药的博大精深。通过场景化的设计,沉浸式体验我国卫生事业所取得的成就,深刻体验医护职业的重要性和特殊性。

在健康与康复职业体验中心,教师手把手指导称取中药,制作香囊,体验“体检医生”“康复治疗师”的工作过程,扮演“小小中医师”,学习中医“四诊”,体验脉诊、针刺、艾灸,近距离观看和触摸中药材,多形式体验项目让学生了解中医药的魅力。

学校“生命科学普及教育基地”连续两届获评淮安市科普教育基地。目前正以创建“江苏省科普教育基地”为目标和契机,加大投入,丰富课程。该基地包括生命科学馆主馆、数字化3D宣教室和两个互动体验室。在基地开放时间上,通过设置周末学生社团岗、寒暑假勤工助学岗,实现全年开放。学校还深入推进校地合作,成为面向淮安市22万小学生的阅读护照打卡研学基地。学校配齐科普专家队伍。队伍中有2名教授2名博士,以学校医学基础部专业教师为主,另外聘请了一批临床专家,主任医师共计20 余人,根据医学发展前沿和社会民生热点定期更新扩展内容。

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[编辑:王振袢 &发表于江苏]
关键词: 促进 职业教育 基础教育 沟通 发展

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