江苏海事职业技术学院坚持“全员、全过程、全方位”资助育人工作理念,构建资助育人新模式,推进资助育人工作。
江苏海事职业技术学院坚持“全员、全过程、全方位”资助育人工作理念,构建资助育人新模式,推进资助育人工作。
坚持“一线规则”,直面关键问题。坚持问题导向,以毕业生跟踪调查、就业市场开拓为切入点,积极为企业、校友捐资助学牵线搭桥。开通24小时心理援助热线,定期开展心理排查,建立个性化学生心理健康档案。依据对家庭经济困难学生的量化测评和大走访活动,开展扶困扶智又扶志助学筑梦系列行动。
建强“两支队伍”,提升关键能力。组建以二级学院辅导员资助专员和学生资助专干为骨干的资助队伍。定期开展业务培训、技能竞赛和经验分享活动,主动联系教育主管部门和企业联合开展资助育人实践活动。协同打造“绿色通道送温暖”“走访困难学生家庭”“临时困难补助”“隐形资助”四大暖心资助品牌活动,进一步拓展资助队伍活力。
完善“三级网络”,紧扣关键节点。完善“学校—学院—班级”三级工作网络,形成以学校资助中心主导、二级学院主管、班级评议小组主抓的资助工作体系,严格按照奖助贷等业务的时间节点,保质保量推进各项资助业务,确保资助工作的网络畅通。
推行“五措并举”,提升育人成效。及时修订完善资助管理制度,推行“一年一认定”“一生一档案”动态管理,联合优秀企业开展资助育人文化特色活动,围绕个体辅导、团体体验和专业咨询开展谈心谈话,组织家庭困难学生参加核心就业能力培训,多渠道助力提升资助育人成效。
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