苏州市职业大学依托国家级大学生文化素质教育基地“吴文化园”和江苏高校哲社重点研究基地“吴文化传承与创新研究中心”，探索形成“寓精于工、寓雅于技”的吴文化育人品牌。

打造吴文化育人“共同体”，汇聚吴文化育人合力。协同政府、企事业单位、中小学及兄弟院校、行业大师工作坊、文化特色社区，以“五协同”合力育人绘制系统化顶层设计蓝图；聘请非遗文化传承人、吴地文化研究员、讲解员、吴地工匠为育人导师来校设立大师工作室，组建“双师型”结构化教学团队；成立石湖智库等文化研究机构，以项目化挖掘吴文化资源等方式发挥智库科研优势，形成研教结合智库型科研团队。

开发进阶式课程“特色课”，丰富吴文化育人内涵。开发“吴文化”等通识课程、“苏工苏作”等精工课程，形成“通识—精工—创新”进阶模块化课程体系；开发系列化校本教材，赓续吴地文脉；通过新生入校开学“第一课”、融入日常生活“节日课”、突出尚礼崇廉“正气课”等，融吴文化于课程思政，涵养学生精、雅的职业素养。

建设吴文化场域“多平台”，创新吴文化育人载体。打造“吴文化园”，营造沉浸式吴地实景增强职业体验；构建数字化的教学体验场景、文化资源、文创项目等数字化智能平台，实现“文化+互联网+育人”职业新体验；依托“文化传承＋职业教育”研究机构，成立产学研互通机制以研促赛，成立苏州市数字非遗文化产业学院，指导参赛获奖；建设“苏精作”非遗基地实操职业技能，带领学生开展非遗文创产品设计等文化服务。

开辟多维化活动 “育人才”，深化吴文化育人成效。设立“未来工匠”系列活动，通过“见工匠”“读工匠”“思工匠”，课内课外探索工匠文化；借助第二课堂组织开展苏式剪纸、舟山核雕等文化研习项目，校内校外走进非遗文化；依托江南非遗传承职业体验中心提升学生实践能力，成立吴文化志愿讲解团队服务文化传播；实施德智体美劳要素构成的文化育人活动，五育融合赋能学生全面发展；融入吴文化基因，鼓励学生扎根吴地就业，服务吴地建设，利用国家级大学生众创空间孵化大学生文创项目，助推创新创业。