江苏农牧科技职业学院不断强化资助育人理念，构建资助育人生态体系，把立德树人根本任务融入学生资助工作全过程。

政策先行，强化资助政策管理创新。学校先后出台有关制度。通过勤工助学管理的规范化，统筹校园勤工助学岗位，提升学生综合能力和素质，实现全员、全过程、全方位育人。通过入学教育将资助政策融入大学适应性教育课程体系，让学生全面了解相关资助政策。

标量优化，以精准确保育人落实到位。学校持续优化以精准帮扶为关键词的校院两级联动评奖评优评审机制。建立一人一档，开展定期的督查、调研与走访交流，保障工作落实见效。通过专题报告、业务培训、交流研讨、案例分析等活动，提升学生资助工作者的业务水平和工作能力。搭建线上“绿色通道”，运用互联网手段和大数据思维、深入家访和谈心谈话等方式，做到精准帮扶。

四维并进，完善资助育人生态体系。学校建立物资资助、道德引领、人文关怀、能力发展“四位一体”的资助育人模式，从信仰教育、诚信教育、励志教育、感恩教育、理财教育与精准帮扶形成生态体系，与马院、团委、就业、心理等部门协同育人，实现无偿资助与有偿资助、显性资助与隐性资助的有机融合，形成“解困—育人—成才—回馈”的良性循环。