淮阴工学院创新资助工作方式方法，着力构建“保障型、教育型、发展型”三维资助育人体系，全方位助力家庭经济困难学生成长成才。

聚焦经济帮扶，强化保障型资助。依托全国和江苏省学生资助管理信息系统，结合家庭经济情况调研走访，精准认定家庭经济困难学生，并采取多种方式开展有针对性的资助政策宣传指导。开通家庭经济困难新生入学绿色通道，积极实施学费减免、发放补贴等措施，确保家庭经济困难学生应助尽助。通过个人申报、谈心谈话、日常观察等多种渠道深入了解学生具体情况，严格规范做好各类奖助学金的评选、审核以及发放工作，实现家庭经济困难学生资助全覆盖。

聚焦心理浸润，强化教育型资助。建立课堂教学、实践活动、咨询服务、预防干预“四位一体”的心理教育工作机制，深度服务学生需求，促进学生健康成长。每年开展两次心理健康摸排，精准掌握学生情况，做到“一生一档”“一生一策”。通过心理健康课堂教学活动，实现课程教育入脑、入心、入行，全面提升学生心理健康素养。开展心理健康系列教育活动，帮助学生放松压力，增强自我认同感，提高适应能力、应变能力。通过个案咨询、心理热线、“家校医”协同育人等措施筑牢受助学生安全防护网。

聚焦素养提升，强化发展型资助。根据受助学生的具体情况，研判分析学生目标规划、兴趣特长、综合能力，为其生涯规划提供科学有效指引。实行从入学到就业全过程帮扶行动，通过岗位实践锻炼、就业创业帮扶、日常跟踪反馈等举措，不断提升学生综合素质，助力其顺利就业或继续深造。打造资助类社团联盟，鼓励引导受助学生参与勤工助学、义务劳动、传递爱心等志愿活动，帮助其增长社会经验、锻炼实践能力、树立社会责任意识，培养担当奉献精神。