刘国军,加拿大皇家科学院院士,中国科学技术大学教授,曾任加拿大女王大学化学系终身教授,加拿大国家首席研究讲座教授。刘院士累计发表SCI期刊论文260篇,其中中国科学院一区期刊论文100余篇,出版学术...
一、团队与研究背景
刘国军,加拿大皇家科学院院士,中国科学技术大学教授,曾任加拿大女王大学化学系终身教授,加拿大国家首席研究讲座教授。刘院士累计发表SCI期刊论文260篇,其中中国科学院一区期刊论文100余篇,出版学术专著2部,获授权发明专利13项。
刘院士主要从事的研究方向为聚合物微纳米多尺度结构的精准调控,并在该领域取得了一系列原创性突破,是国际嵌段共聚物溶液自组装及功能纳米材料研究领域的先驱和代表性人物。过去十几年,刘院士团队聚焦应用基础研究,创建了多个功能材料体系:不仅研制出可实现乳液油污高效分离的Janus双面织物过滤器,开发了包括水分散性超顺磁性微球、荧光纳米球及稳定纳米气泡在内的系列诊断材料,更创新性地研发出兼具防污防冰双功能的NP-GLIDE(无碍滑动)纳米涂层技术,并建立了完整的应用配方系统。
面向未来,团队研究将继续深耕纳米材料开发领域,重点突破NP-GLIDE关键技术瓶颈,拓展其在电子器件、生物医疗、新能源、交通运输以及船舶航空航天等领域的应用场景。同时将系统开展超高硬度耐磨聚合物的分子设计研究,通过优化化学组成与共聚物制备工艺,推动其在特种涂层与航空航天材料中的应用。基于已取得的大孔膜油水分离技术成果,团队将进一步开发新型膜材料以实现水-乙醇高效分离,为降低生物燃料生产成本提供创新解决方案。
二、所寻专长
高分子合成:精通活性可控聚合,具有扎实的有机合成功底,擅长新型单体的高效设计与合成。
表面表征与科学:精通多种表面表征技术,具有丰富的实践经验,同时在表面润湿现象及其物理机制方面具备扎实的理论基础。
高分子纳米材料制备与表征:精通聚合物自组装技术,熟练掌握多种显微(如AFM、TEM)及散射(如SAXS、DLS)表征方法,擅长从微观尺度解析材料结构。
涂料配方与制备工艺:具有涂料配方开发及施工应用经验,具备纳米复合涂料配方设计经验或精通无溶剂涂层制备工艺者优先考虑。
探索新应用方向:欢迎对跨领域技术整合应用感兴趣并对刘院士发明和技术的应用有创新构想的人士申请。
精通上述方向中一项者皆可申请,具有交叉背景的优先。
三、招聘岗位
3.1特任副研究员/博士后数名
3.1.1岗位要求
(1)已取得博士学位;
(2)年龄原则上不超过35周岁;
(3)取得同行专家认可的科研或技术等成果。
3.1.2薪酬待遇
(一)特任副研究员
(1)聘任岗位:聘期制特任副研究员岗位(副高)。
(2)科研经费:按需支持50万元。
(3)薪酬待遇:整体薪酬待遇(含单位社保福利)不低于41万元。
(4)生活支持:享受周转房及苏州园区人才优购房政策,可入住高研院自建教师公寓;给予其子女入学优惠政策(中科大独墅湖学校)。
(二)博士后研究员
(1)聘任岗位:聘期制博士后岗位。
(2)薪酬待遇:整体薪酬待遇(含单位社保福利)不低于32万元,另可叠加科研绩效。
(3)生活支持:享受周转房及苏州园区人才优购房政策,可入住高研院自建教师公寓;给予其子女入学优惠政策(中科大独墅湖学校)。
(4)其他支持:入选江苏省卓越博后可享受30万元个人补贴;出站后留园区工作享受30万元购房补贴。
具体信息参见以下链接:https://sz.ustc.edu.cn/xwgg_show/1578.html。
3.2科研助理1名
基本条件:思想品行端正,有良好的职业道德素养;责任心强,具备团队协作及奉献精神;身体健康,学习能力强,有钻研精神和良好的执行能力;积极主动、责任心强、具有较强的沟通能力及抗压能力,能长期稳定工作。
岗位职责:协助项目负责人对科研项目进行全过程跟踪管理;协助科研项目管理、材料编辑整理及服务相关工作;财务报销、设备采购、课题组学生管理等其他工作。
应聘条件:本科及以上学历;熟练掌握办公软件操作,具备较强的文字处理能力;工作认真负责,细致耐心,有良好的服务意识。
四、联系方式
以上应聘者请提供如下电子版材料:
(1)简历(需包含个人基本信息、各学历阶段信息、科研成果);
(2)学位、学历等证书;
(3)能充分反映本人学术水平的相关材料(论文、项目、专利和奖励情况等);
(4)联系方式:龚流娥gongliue@ustc.edu.cn。【快捷投递:点击下方“立即投递/投递简历”,即刻进行职位报名】
联系地址:苏州工业园区仁爱路166号中国科学技术大学苏州高等研究院仁爱路校园。
来源:本文内容搜集或转自各大网络平台,并已注明来源、出处,如果转载侵犯您的版权或非授权发布,请联系小编,我们会及时审核处理。
声明:江苏教育黄页对文中观点保持中立,对所包含内容的准确性、可靠性或者完整性不提供任何明示或暗示的保证,不对文章观点负责,仅作分享之用,文章版权及插图属于原作者。
Copyright©2013-2025 JSedu114 All Rights Reserved. 江苏教育信息综合发布查询平台保留所有权利
苏公网安备32010402000125
苏ICP备14051488号-3技术支持:南京博盛蓝睿网络科技有限公司
南京思必达教育科技有限公司版权所有 百度统计