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扩大见习规模、建设特色职业院校和专业,青海多举措促进就业

:2021年11月29日 新京报
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实施就业见习计划,鼓励符合条件的政府投资和重大科研项目及各类企事业单位设立见习基地,扩大见习规模,不断提升高校毕业生就业能力。

11月29日,记者从青海省人力资源和社会保障厅官方网站了解到,近日青海省政府印发了《青海省“十四五”就业促进规划》(以下简称《规划》)。其中,《规划》指出,实施高校毕业生就业创业促进计划,鼓励符合条件的政府投资和重大科研项目及各类企事业单位设立见习基地。同时,通过建设一批产教融合、高原区域特色鲜明的高水平职业院校和特色专业等方式提升劳动者技能素质。

针对高校毕业生就业情况,据《规划》公布的数据,2016至2020年期间,青海省累计帮助9.8万名高校毕业生实现就业创业,就业率连续5年超过85%。同时,青海省将高校毕业生就业率保持在85%以上设为“十四五”时期发展目标。

如何促进高校毕业生就业创业?《规划》指出,实施基层成长计划,统筹实施“三支一扶”计划、西部计划、青南计划、特岗教师等基层服务项目,畅通基层成长发展通道,引导高校毕业生到基层工作。实施就业见习计划,鼓励符合条件的政府投资和重大科研项目及各类企事业单位设立见习基地,扩大见习规模,不断提升高校毕业生就业能力。

此外,通过政府购买社区便民服务,支持社会组织积极开发工作岗位吸纳高校毕业生就业。增加升学机会,扩大硕士研究生招生和普通高校专升本招生规模。做好机关、事业单位考录招聘,积极开发科研助理岗位,最大限度吸纳高校毕业生就业。强化大学生创新创业教育培训,提供线上线下不断线就业服务,加大对困难毕业生的帮扶力度,促进就业创业。

在提升劳动者技能素质方面,《规划》明确,深化职业教育产教融合,引导省内高校构建与学校定位和办学特色相匹配的学科专业体系。同时,建立学科专业评估、预警、退出和动态调整机制,改善职业院校基本办学条件,建设一批产教融合、高原区域特色鲜明的高水平职业院校和特色专业。健全职业院校与西宁经济技术开发区、海东工业园区、柴达木循环经济试验区等产教融合“一体两翼”发展格局。

为进一步提升职业教育质量,《规划》要求,推动职业院校、本科高校与行业企业共同实施全流程协同育人,共同开展教育教学、组织质量评价。制定实施企业参与职业教育的激励政策,落实校企人员双向交流的人事管理政策及学生实习政策,全面推行现代学徒制。

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[编辑:王振袢 &发表于江苏]
关键词: 11月 29日 记者 青海省 人力资源

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