5月27日下午，2025年弘扬科学家精神系列活动走进首师大顺义附小教育集团养正校区与大兴区北臧村镇人民政府。

中国科学院微生物研究所微生物多样性与资源创新利用全国重点实验室高级工程师齐莎，以“求真·开拓：中国真菌学先驱者的精神图谱”为题，为首师大顺义附小线上线下1500余名师生带来了一场精彩的讲座。中国人工智能学会智能服务专业委员会副秘书长王晓茹，以“人工智能与生成式大模型技术”为主题，为北臧村镇政府人员带来一场信息技术领域的科学盛宴。

2025年弘扬科学家精神系列活动由北京市科技教育中心（北京市科学技术协会党校）在北京市科学技术协会指导下组织开展，活动旨在贯彻落实《关于进一步弘扬科学家精神加强作风和学风建设的意见》要求，以科学家精神为纽带，搭建科学与大众的桥梁，通过展现科学家求真创新、爱国奉献的事迹与精神，激发公众对科学的热爱与探索热情，在全社会营造崇尚科学、尊重知识的浓厚氛围；并且引导公众深入理解科学精神的内涵，将其融入日常生活与工作，提升全民科学素养与创新意识，为培育创新文化土壤、推动科技强国建设凝聚精神力量。同时，活动也期望以科学家精神为引领，激励公众树立正确的价值观，勇担社会责任，为实现中华民族伟大复兴贡献智慧与力量。

本次活动得到了北京市顺义区科学技术协会、北京市大兴区科学技术协会、首师大顺义附小教育集团养正校区、大兴区北臧村镇人民政府大力支持。

能帮助延长寿命也会引发疫病，专家现场详解“真菌世界”

“真菌是什么？”活动在互动问答中开场。当学生答出“蘑菇”时，齐莎肯定道：“蘑菇是真菌中最常见的类型。真菌是与动物界、植物界并列的真核生物界，是地球生物圈中的第二大类群。”

随后，齐莎向师生们解释，真菌属于真核微生物，具有细胞核结构，与原核生物不同。全球真菌预估有200万至380万种，目前人类发现和描述的真菌约占3%-7%，仍有90%以上的真菌物种等待着人们去发现。

围绕真菌与人类的密切关联，齐莎从“生态系统的分解者”“医学宝库的瑰宝”和“农业生产的双面手”三个方面进行了详细解读。齐莎说道，冬虫夏草、灵芝等真菌可直接入药，而青霉素的发现显著降低了感染性疾病的死亡率，为人类寿命延长做出了重要贡献；菌根菌与植物根系共生，帮助植物吸收和利用养分，而曾因真菌肆虐导致的马铃薯晚疫病则引发了欧洲严重食物短缺。真菌在生态、医学、农业领域扮演的复杂角色和作用引发师生惊叹。

齐莎从不同角度解读真菌的多重身份。马然 摄

谈及毒蘑菇的辨别，齐莎纠正了常见误区，“颜色鲜艳、有异味、切开变色并非判断蘑菇有毒的科学标准。野生菌类无法通过形态特征简单判断，需要专业科学准确的判断依据。”她展示了按照靶标器官划分的毒蘑菇，并指出哪些蘑菇毒素最为危险和致命。齐莎强调科学的辩证思维，“某些真菌毒素的成分如鹅膏毒肽，科学家正在探索未来或可将其用于靶向癌症治疗的可能性，而裸盖菇素也正用于研发抗抑郁类药物。科学探索要看到事物的两面性，思考如何将危害变为对人类有益的价值。”

针对师生关注的蘑菇食用安全问题，齐莎给出建议，“具备头上戴帽、腰间系裙、脚上穿鞋”结构特征的为鹅膏类蘑菇，其中很多种都有剧毒；另外建议食用熟知的、正规市场购买的食用菌种类。另外，她推荐大家“一荤一素一蘑菇”的饮食搭配，因为食用菌具备高蛋白、无胆固醇、低糖、低脂肪、富含膳食纤维、维生素、氨基酸、矿质元素等特征，正适合成长发育期的青少年。

无数科学家铺就的中国真菌学拓荒之路

“科学没有国界，但科学家有祖国。”齐莎还现场讲述了五位真菌学领域的科学先驱为中国真菌学拓荒的故事，勾勒出中国真菌学从“一穷二白”到“国际不可忽视”的奋进图谱。

戴芳澜院士早年赴美学习，战乱中仍徒步采集标本，面对外国学者“给中国分配标本谁来鉴定”的质疑，他坚定回应，“我来鉴定！”其编写的《三角枫上白粉菌之一新种》成为中国真菌学创立的标志，培养众多弟子传承薪火。

邓叔群为避免我国珍贵的菌物标本资源在战乱中遗失破坏，克服重重困难将标本辗转运到其母校康奈尔大学保存。2009年，这些珍贵标本经康奈尔大学主动赠还后回归祖国，为中国现代真菌学保存了重要的科研材料和战略资源。魏江春院士，曾只身赴苏联学习地衣型真菌知识，并首批登上南极科考赴珠峰采样。他九十多岁仍坚守科研一线，开创“生物地毯工程”治理沙漠，被誉为“中国地衣学之父”。

郑儒永院士因以极强的自律和奋斗精神克服病痛坚持工作，晚年更与丈夫黄河研究员捐出毕生积蓄设立奖学金。庄文颖院士46年专注真菌分类，走遍二十六省采集样品，编纂《中国真菌志》。她坚信：“中国要有自己的人研究真菌，把技术和知识掌握在手中。”

“什么是科学家和科学家精神？”面对齐莎的提问，学生们踊跃发言，“探索未知领域、创新知识的人”“坚持不放弃解决难题的人”“为祖国做贡献的人”，齐莎为学生们的回答点赞，“这些品质不仅属于科学家，更是人生路上的关键素养。无论从事什么职业，热爱与坚持会让你与众不同。”

讲座最后，齐莎寄语全体学生，要在校园和日常生活中践行科学求索的兴趣和精神。“比如，在校园里发现树木被真菌感染和寄生，可以及时告知老师并尝试记录，这就是科学精神的最初实践。你们的每一次好奇，都可能成为未来科学探索的起点。”

高校学者分享人工智能技术漫游实例

北京邮电大学副教授、中国人工智能学会智能服务专业委员会副秘书长王晓茹走进大兴区北臧村镇人民政府，以“人工智能与生成式大模型技术漫游”为题，系统讲解人工智能核心技术及应用案例。

王晓茹为大家讲解人工智能核心技术及应用案例。王潇 摄

讲座从基础概念切入，阐释人工智能本质为模拟人类大脑的学习判断能力，提及中国人工智能先驱吴文俊的理论贡献，并解析贝叶斯定理在机器逻辑推理中的应用原理。

在技术实践层面，王晓茹结合北京2022年冬奥会《雪花》节目，揭秘团队研发的人体姿态实时追踪技术，通过类比人类神经元结构，讲解人工神经网络如何实现图像动态识别，展现深度学习在实际场景中的工程化应用。

针对生成式大模型，她以团队开发的“北邮-思政有我大模型平台”为例，演示了大模型技术在文本生成、情感分析等领域的功能，该平台已服务全国36所大中小学思政教学。

此外，王晓茹还在讲座中介绍了智能技术与思政教育的融合实践，包括线上线下课堂建设及大中小学一体化案例，其主持的“思政有我”平台获教育部精品案例，相关成果通过《院士专家讲科学》课程及书籍向公众普及。