她叫丁晓涵，是浙江金华宾虹高级中学一名90后地理老师。她9月份参加工作，至今仅有3个多月，但她却在4天之内收到了来自学生们的700封“情书”。而且，她的学生们还都称呼她为，“超级小宝贝”。这是怎么一回事呢？

原来，丁晓涵老师为人很随和，平时也跟同学们比较亲近。又恰巧在她上第一节课的时候，她一个好朋友把她的U盘名字改成了“超级小宝贝”，被同学们看到了。所以后来每次上课之前，当丁晓涵老师走到教室门口的时候，同学们就会喊一句，“不要吵了，超级小宝贝来了。”

而丁晓涵老师自己，也很乐意同学们用这个绰号称呼她，因为这样显得亲近。素以，有时候她自己也会以“超级小宝贝”自居。例如，当丁晓涵老师想要给同学们加餐的时候，她会在黑板上写，“吃完饭快点回来哦，强调几个知识点！不讲天理，只讲地理的“超级小宝贝”。”

而丁晓涵老师收到的那700封“情书”，其实也不是真正的情书，而是她布置给学生们的一项作业，用地理知识写情书，目的是为了让学生们多翻一翻地理书。

作业布置下去了，同学们会不会认真去做呢？丁晓涵老师心里也很没底。但是令她没想到的是，学生们完成“情书”作业的积极性很高。所以仅仅4天不到，她就收到了200多名学生，认真写的700封“情书”。而且，这些情书中还都包含了一个或几个地理中的知识点。

下面，我们就一起来看看学生们交上来的700封“地理情书”吧！

一位学生的情书是这样写的，“喜欢你怎么能够端着，我要像冷风过境，阴天、大风、大雪。”这首情诗也是丁晓涵老师最喜欢的一首，因为她认为喜欢一个人就是要，有时候霸道一点。而写下这首情书的学生，她刚好就把这种霸道用一个地理知识点形容了出来。

另外比较优秀的情书还有：

“就算赤道有极光，摩尔曼斯克结冰，我也还是喜欢你。”

“质量如此大的太阳，才能够吸引着八大行星；可如此娇小的你，又是如何能吸引着我的心。”

“浮世万千，吾爱有三；日为朝，月为暮，卿为朝朝暮暮。”

“我喜欢你，就像风走了八万里，不问归期。喜欢你，走遍世界，寻过千山，踏遍万水，还是只有你。”

“冷暖气团的相遇，总带着泪水；而我遇见你，则是一生喜欢。”

“我野蛮生长，没能成为自己的月亮；能遇见你，是银河系馈赠给我的太阳。”

为了学生们的这些“情书”，丁晓涵老师还特意买了一些明信片，因为她想给同学们，用他们自己写的“情书”，做一张拥有自己标签的明信片。但是，因为学生们交上来的“情书”实在太多了，所以只能每个人做一张。

所以，你喜欢这样的“情书”吗？你又喜欢这样的老师吗？