强暴百次致两次流产!高校教授“潜规则”女教师,惊爆全网

:2023年08月05日 你知恨欲无端
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提起老师,大家会想起为人师表。老师是我们知识路上的灯塔,老师是社会进步的阶梯。从古至今老师都是受人尊重的高尚职业

提起老师,大家会想起为人师表。老师是我们知识路上的灯塔,老师是社会进步的阶梯。从古至今老师都是受人尊重的高尚职业

南京教授吴志杰:强暴女老师百次致两次流产;学校迫于压力才辞退

而大学老师,至少都是研究生学历,大部分都是博士。他们是文化人的顶端,他们是社会的精英,更应该是全社会的楷模才对。但是令人万万想不到的是:江苏南京信息工程大学文学院院长吴世杰教授,两年内强暴女老师数百次,导致女方流产两次。真是滑天下之大稽,刷新人们对教授的认识。

南京教授吴志杰:强暴女老师百次致两次流产;学校迫于压力才辞退

2021年8月17日,一篇举报信在网上引起热议,揭露了江苏南京信息工程大学文学院院长、教授吴志杰在两年内强暴女教师数百次,导致女方流产两次的事实。

南京教授吴志杰:强暴女老师百次致两次流产;学校迫于压力才辞退

举报人刘某是文学院的老师,她称自己是在2020年7月由于工作调动的关系认识了吴志杰,并在吴志杰的公寓被第一次潜规则。爆料者刘某是该校女教师,由于工作调动认识了所在学院的院长吴某。

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吴某先是在办公室与她约谈,后又在学校的公寓楼答应她转岗请求后,对刘某进行了“潜规则”。后来,吴某又称自己爱上刘某,并向她出示了离婚证,想让刘某为他孕育儿子。

南京教授吴志杰:强暴女老师百次致两次流产;学校迫于压力才辞退

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可当刘某怀孕后,却发现胚胎有问题,吴某果断让其流产。此事过了半月,吴某又称前妻王某想要复婚,并提出可以给刘某相应的经济补偿,多次对刘某进行性侵。刘某这才意识到,自己是被吴某夫妻俩当成了怀孕的工具人。刘某表示自己要揭开这个叫兽的面目,让其他人警醒。

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这篇举报信一出,舆论哗然。网友震惊了,家长担心了,社会沸腾了。人们不禁要问这就是我们肩负重任的大学教授吗?这就是象牙塔的老师吗?他怎么能做出这样道德败坏、犯罪恶劣的事情呢?他对受害者造成了多大的伤害呢?他对学校和社会造成了多大的影响呢?

2021年8月18日,南京信息工程大学官方发布声明,称已成立调查组介入调查,并暂时对吴志杰停职处理。2021年8月19日,南京市公安局江宁分局发布通报,称已对涉嫌强奸罪的吴志杰依法刑事拘留。

南京教授吴志杰:强暴女老师百次致两次流产;学校迫于压力才辞退

2021年9月15日,南京市江宁区人民检察院发布通报,称已对涉嫌强奸罪的吴志杰批准逮捕。2021年12月20日,南京市江宁区人民法院公开开庭审理了此案,并当庭宣判:被告人吴志杰犯强奸罪,判处有期徒刑15年,并处罚金100万元;同时取消其教授职位和硕士生导师职称

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吴志杰是一个有着辉煌学历和成就的教授。他出生于1979年,毕业于南京大学,后又在美国多所大学进修,获得了多项奖项和荣誉,在各个方面的研究也都取得了优秀的成果。2019年9月,他被聘为南京信息工程大学文学院院长,同时也是教授和硕士生导师。在学校里,他是一个优等生,前途无量,也是人人都会羡慕的程度。

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吴志杰作为文学院院长,拥有着很大的权力和影响力。他可以决定教师的工作调动、评职评级、科研项目等重要事项。他可能认为自己是无可替代的,可以为所欲为,没有人敢于反抗或者揭发他。他可能也享受着权力带来的快感和优越感,认为自己可以随意玩弄女性,满足自己的欲望和虚荣心。

吴志杰虽然有着高深的学识和成就,但是却没有高尚的道德观念和职业操守。他不尊重女性,不尊重婚姻,不尊重法律。他对女教师实施性侵,并以离婚为诱饵,欺骗她们的感情。他在女教师怀孕后逼迫她们流产,并抛弃她们。他对自己的妻子和两个女儿也没有任何责任感和爱心。他完全是一个自私、无耻、无情的人。

吴志杰可能还有着一些心理问题或者心理阴影,导致他对女性有着一种变态的欲望和控制欲。他可能觉得自己是一个强者,可以随意支配女性的命运和身体。他可能也有着一种报复心理,想要通过伤害女性来发泄自己的不满和压力。他可能也有着一种虚荣心理,想要通过玩弄女性来证明自己的魅力和能力。

南京教授吴志杰:强暴女老师百次致两次流产;学校迫于压力才辞退

吴志杰对女教师实施性侵,并逼迫她们流产,给她们造成了身体上和心理上的重创。她们不仅失去了自己的尊严和幸福,还失去了自己的孩子和未来。她们可能会因此而陷入抑郁、恐惧、自责等负面情绪中,难以走出阴影。她们可能也会因此而遭受社会的歧视和排斥,难以重建信任和关系。

吴志杰作为文学院院长、教授,在担任职务期间滥用职权,侵害女教师的合法权益,严重违反了教师的职业道德和操守,败坏了学校的形象和声誉。他的行为也给学校的教学和管理工作带来了负面影响,影响了学校的招生和发展。他的行为也给学校的其他教师和学生带来了不良的示范和影响,破坏了学校的和谐和秩序。

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吴志杰作为一个高等教育机构的领导者和教育者,本应该是社会的楷模和榜样,但是他却做出了这样不文明、不道德甚至犯罪的行为,给社会带来了极大的震动和愤慨。他的行为也给社会的公序良俗和法治带来了挑战和威胁,破坏了社会的正义和信任。他的行为也给社会的其他权力人士带来了不良的示范和影响,诱发了社会的腐败和乱象。

性侵和性骚扰等不文明行为是对人类尊严和权利的严重侵犯,是对社会公序良俗和法治的严重挑战,是对社会进步和文明的严重阻碍。因此,我们必须采取有效的措施来防止和惩治这样的行为,以维护社会的公正和法治。

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[编辑:王振袢 &发表于江苏]
关键词: 提起 老师 大家 想起 为人师表

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