景汇小学联合社区高校开展党建共建活动,为三年级学生打造多元成长课堂,包含课业辅导、创意美术、乒乓球和阅读分享,促进学生全面发展,体现协同育人机制。
为深化 “伙伴 +” 学生成长共同体建设,落实济南高新区教育文体部 “梦想同‘萌’” 计划,近日,济南高新区景汇小学以党建为引领,联合东汇景苑社区、山东职业学院南山书院 “青韵‘小喇叭’” 社会实践队,为三年级三班学生开展系列活动,打造多元成长课堂。
活动以 “党建共建 校地携手 教育同行” 启动仪式开篇。景汇小学代表、东汇景苑社区工作人员、山东职业学院实践队成员齐聚现场,背景板上的红色标语清晰醒目。各方代表依次发言,均表示要以党建为纽带凝聚校地社育人合力,为学生搭建成长新平台。随后,各方共同宣布系列活动启动,正式拉开本次联动的序幕。
课堂环节中,山东职业学院实践队成员围绕课业辅导与创意拓展开展教学。美术课上,学生们围坐桌前,在实践队成员的引导下用五彩画笔创作:有的描绘星空下的城堡,有的画出生动的动物伙伴,一名学生笔下 “会飞的书包” 因细节处的彩色翅膀设计充满奇思妙想,引得周围同学驻足称赞,教室内洋溢着创作的喜悦。
课业辅导时,实践队成员分组与学生结对。针对数学难题,他们用趣味图示拆解逻辑;遇到生字生词,结合生活场景讲解用法。有学生对应用题思路感到困惑,实践队成员蹲身倾听后,用课本例题类比引导,直至学生理解,课堂里满是耐心解惑的轻声交流。
课间时段,乒乓球互动活动点燃现场活力。实践队成员化身 “运动教练”,与学生切磋球技。小球在球台上来回穿梭,既传递着体育精神,也激发了学生的运动热情,成为课间一道独特的运动风景。
此外,图书馆内还开展了阅读分享活动。实践队成员带领学生挑选喜爱的书籍,在沉浸式阅读后,大家围坐在一起交流感悟,在文字中探寻世界、滋养心灵。
此次校地社联动是教育融合的生动实践。活动以党建为引领,不仅助力景汇小学学生收获知识、欢乐与成长,也让山东职业学院学子在服务中践行责任,用青春力量为 “梦想同‘萌’” 计划添彩,书写出协同育人的温暖篇章。
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