近年来，常州市金坛区将科学精神和科学家精神贯穿于青少年科技教育工作全链条，以培养青少年科学兴趣、创新意识和实践能力为主线，以科技知识普及、科技能力提升和科学素质培养为内容，为青少年搭建广阔的实践平台，全面提升青少年科技创新素养。

全局构建科技教育育人体系。该区教育局与科技局、科协等部门建立联合协作工作机制，协调多方力量和优质资源，统筹推进全区青少年科技教育工作。加大科技创新教育投入，助力学校建设现代化科技创新学科教室，“一校一品”科技特色项目布点日趋完善。

全域打造科技教育活动阵地。在全区中小学广泛开展“科学节”“科普日”等科技教育活动，依托金坛中小学生综合实践基地、区域内科普教育基地和劳动教育实践基地，常态化开展科技夏（冬）令营、科技研学等公益活动，提升青少年科学素养。举行“科学与中国”院士巡讲公益科普活动，惠及学生万余人次。

全力研制科技教育课程内容。聚力五育融合，助力“双减”工作，指导全区中小学利用课后服务设置科技教育课程，现已开设科技教育课程达80余门。高质量开展机器人、航模等科技创新比赛，搭建青少年科技创新学习交流平台。