近年来，常州市武进区教育局不断丰富法治教育形式，拓宽法治教育渠道，提升法治教育实效。
　　把握政治方向，全方位优化机制。强化组织领导，推进学法用法。该区教育局坚持党对教育事业的全面领导，严格落实中心组学法制度和机关工作人员、校级领导日常学法用法制度，做到长远有规划，年度有要点，阶段有安排。注重统筹谋划，优化顶层设计。全面贯彻落实国、省市发布的法治宣传教育规划，制定年度工作计划，稳步推进教育系统法治教育工作。

聚焦普法宣教，深层次推进普法。各学校充分利用教职工大会等契机，组织观看法治宣传片，提升教职工依法从教意识和能力。创设“培训+研讨”培育模式，组建教师普法志愿者队伍，促使教师在普法实践中提升法治素养。以法治课程为经，以法治活动为纬，根据青少年的年龄特点、认知规律，统筹指导、分类实施，通过主题宣讲、主题队会、主题班会等教育场景，结合四类模拟活动（模拟政协、模拟联合国、青少年模拟法庭和模拟听证会），培养具备法治知识、法治意识和用法能力的青少年。
　　协同组织创新，立体化凝聚合力。组织架构上多方联动。该区教育局与政法系统各部门联合创建了15个校内法治教育基地，合作了30余个校外法治教育基地。协同各政法单位建立“学校法治副校长人员库”，形成专职思政德育教师、法治教育工作者、法治育人顾问、法治副校长、校外辅导员五层法治队伍体系。“检教共建”形成普法课程清单供学校“点单”选课，建立“武进法治教育视频资源库”。