[省内学校] 生态文明建设与林业发展未来何去何从?专家学者齐聚南林探讨
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发布时间:2024-12-30
近日,南京林业大学2024年省重点培育智库“生态文明建设与林业发展研究院”理事会、学术委员会会议在南林大厦三楼报告厅召开。
[省内学校] 把“航空棉”穿在身上!南航给家庭经济困难新生发放冬衣
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发布时间:2024-12-30
12月30日,南京航空航天大学为326名家庭经济困难新生发放了御寒冬衣。据悉,冬衣内胆运用了“航空棉”材质,这是南航自主研发并用于飞机、高铁隔热夹层的全新科技。穿上“航空棉”,同学们在寒冷...
[省内学校] 南京特殊教育师范学院打造网络思政育人新格局
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发布时间:2024-12-30
南京特殊教育师范学院依托网络思想政治工作中心,探索新时代网络育人新模式,着力推进制度建设、内容建设、阵地建设与队伍建设,为营造文明健康、积极向上的网络育人环境和成长空间汇聚“网”力...
[省内学校] 江苏理工学院探索美育与思政教育融合新实践
点击率:178
发布时间:2024-12-30
江苏理工学院坚持理论与实践相结合,精心构建全面、深入、富有内涵的新时代美育教育体系,紧跟时代步伐,全面提升学生的审美素养与思想政治觉悟。
[省内学校] 江苏卫生健康职业学院全力推进就业工作
点击率:188
发布时间:2024-12-30
江苏卫生健康职业学院多维发力、多措并举,加强战略对接,提升就业工作新发展格局,为毕业生高质量就业保驾护航。
[省内学校] 苏州城市学院实施“五进”工程 助力非遗人才培养
点击率:199
发布时间:2024-12-30
苏州城市学院主动对接苏州市关于加强非物质文化遗产的保护、传承和研究要求,依托苏州非遗传承创新联合体(曲艺戏剧类)这一核心驱动,深化与苏州市艺术学校、苏州评弹学校等成员单位合作,通过...
[省内学校] 南京航空航天大学与南京博物院共建长江文化“大思政课”馆校协同创新研究中心
点击率:155
发布时间:2024-12-30
12月27日,长江文化“大思政课”馆校协同创新研究中心挂牌暨签约仪式在南京博物院举行,研究中心由南京航空航天大学与南京博物院共同发起成立。双方将在共建“大思政课”实践教学基地、打造长江...
[省内学校] 百名师生共写对联、巧手迎新
点击率:181
发布时间:2024-12-30
12月是南京市金陵中学河西分校文化艺术月,校园内处处弥漫着浓厚的艺术气息,美育如同细雨般,滋润着金陵河西的每一寸土地。学校特别推出艺术月美术特辑,百名师生挥毫泼墨 ,共书对联,喜迎新年...
[省内学校] 中国矿业大学:引才育才 强特色学科
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发布时间:2024-12-29
今年10月,第三十三届孙越崎能源科学技术奖颁奖大会在北京召开。中国矿业大学电气工程学院的谭国俊教授荣获“孙越崎能源大奖”,该校深地工程智能建造与健康运维全国重点实验室的刘江峰教授荣获...
[省内学校] 怀进鹏调研中国药科大学、河海大学
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发布时间:2024-12-28
教育部党组书记、部长怀进鹏调研中国药科大学、河海大学,强调高校要全面贯彻落实党中央决策部署、全国教育大会和全国高校党的建设工作会议精神,深化产教融合,推进教育资源与经济社会发展需求...
[省内学校] 雅艺迎春,华韵颂新
点击率:172
发布时间:2024-12-28
南京邮电大学举办新年晚会,扬州市职业大学举办长跑活动,无锡职业技术学院举办文艺联欢会,宿迁学院举办梅花奖和牡丹奖获得者专场演出,南京工业大学举办新年音乐会,各高校编辑审核文章。
[省内学校] 南京财经大学着力推进本科教育教学改革
点击率:242
发布时间:2024-12-27
南京财经大学始终坚持将本科教育作为立校之本,把本科教育放在人才培养的核心地位,有效形成本科教育良好氛围。
[省内学校] 南京交通职业技术学院深入推进法治宣传教育常态化
点击率:176
发布时间:2024-12-27
南京交通职业技术学院坚持教育、防范、管理、服务并重原则,创新普法形式,抓好关键节点,抓好日常宣传教育,依法治校进程得到显著推进。
[省内学校] 徐州幼儿师范高等专科学校探索“家园社”推普联动新模式
点击率:195
发布时间:2024-12-27
徐州幼儿师范高等专科学校推动民族地区学前普通话教育工作广泛覆盖、深入实施、持久发展。聚焦幼儿语言学习的时空同步与无缝衔接,以幼儿为中心、以教师为主导、以家庭为阵地、以社区为延伸,探...
[省内学校] 江苏护理职业学院“四维”驱动奏响劳动教育新乐章
点击率:186
发布时间:2024-12-27
江苏护理职业学院创新教育机制,注重教育实效,实现知行合一,使以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美成效充分显现。
[省内学校] 扬州市职业大学:让人才链与产业链同频共振
点击率:128
发布时间:2024-12-27
“我们构建了‘系—院—校’三级科研平台管理体系与‘校级—市级—省级’三级建设体系,成立科技成果转移转化领导小组,设立‘科技创新与成果转化引导基金’,设置专项奖励对科技创新成果转化进...