又是一个新学期

开学典礼上的校长讲话

是校园内外的一场盛宴

在讲述与聆听中

学子们开启新学期的航程

为学与为人之道，为成长注入动力

快来看看，你能从中学到什么！

南师附中树人学校校长：孙小红

奋进逐梦 快人一步

老师们、同学们，大家早上好！

欢迎大家重回树人校园！在微雨中来到树人，走进教室的路上，你的眼睛是否发现，那里的几枝梅花已悄然绽放？是的，再冷的江风也未能阻挡春天的脚步，而我们的脚步更要跟上春天匆匆而来节奏，并且以“一年之计在于春”的紧迫感安排好自己的新学期学习生活。

这学期的校园里，时间紧迫感最明显的可能是初三年级的学生，因为距离中考还有不足4个月的时间，这相对于他们近十年的寒窗苦读而言是短暂匆忙的，但他们没有被时间的紧迫而打乱阵脚，他们充分利用寒假的每一分钟，在认真完成寒假作业的同时，主动反思、自主矫正，在老师的指导下，对寒假作业进行独立批改和订正；学有余力的同学购买了美国数学家波利亚的著作《怎样解题》，独立阅读，学思结合，提高解题的能力；许多人每天坚持体能训练，备战体育中考；许多人通过观看英文电影、纪录片，收听英文广播、新闻，每天30分钟左右的进行泛听和泛读等让自己逐渐进入备考中考口语的状态。这样的状态，让我们有理由坚信他们贴在教室里的八个大字“奋进逐梦 快人一步”的目标是胜券在握的。为此，让我们以热烈的掌声为他们点赞！

初二年级的同学们，虽然还没有像初三学长们那样的倒计时感，但已经比自己在初一的时候学会了自主规划，对自己负责，学会了从时间和任务两个维度制定学习和生活计划，对已学知识查漏补缺，自主预习新学期课程；生物地理开始自主建构思维导图，进入有计划复习，迎接即将来到的小中考；《傅雷家书》、《钢铁是怎样炼成的》、《平凡的世界》、《基地》、《人间草木》、《简爱》、《A Tree Grows in Brooklyn》……他们在文学宝库里与世界相遇、与生活相遇、与自己相遇的；沉下心练字的同学和走出去看各地风情的同学，都从不同角度得到了磨炼。

初一年级的同学们，除了完成寒假作业外，不少同学积极融入社会，在家长和班主任陪伴下，开展了负有责任担当的志愿服务：初一12班的同学，相约到税收博物馆，带领小学的弟弟妹妹们一起参加问答、寻宝等特色活动，体验税收文化。雪后齐聚，扫积雪、检垃圾、排单车，对不文明行为说不，为建设美丽南京出力； 初一14班的5位同学，到石头城遗址公园，进行社会实践，践行环保行动；初一5班的10位同学，到燕江园小区，参加社区环境治理； 初一10班的同学到中西医结合医院做义工，学习中药知识； 初一20班的同学去南医大二附院做义工……即使到了寒假的最后一天，同学们的热情依旧不减，相约16日再次参加活动。活动中，大家都体会到了参与担当社会责任的快乐。

上述种种可喜的情形，正是新学期伊始所需要的最好状态，但这只是总体情况，不代表每个人都已如此良好，即便已经较好的人也还可以更好。那么新学期新起点就是这样一个赶上小伙伴或超越自己的最佳节点，也是许多同学痛下决心的最佳时机。

《国语·周语下》中有一句谚语说：“从善如登，从恶如崩”，意思是，学好难如登山，学坏易如山崩，非常形象地说明了从善之难，从恶之易，因此，下了决心的同学，要咬紧牙关克服困难去达到自己的目标，否则就丧失了登山领略胜景的美妙而落入由高耸崩至平地的悲剧。新学期的每一天，应要求自己像孔子在《论语·季氏》中说的那样：“见善如不及，见不善如探汤”，意思是说，看到善的行为，就惟恐自己达不到，看到不善的行为，就好把手伸到开水一样赶快避开。

老师们，同学们为了让此刻春季的美景演变为明天盛夏的果实，让我们一起奋进逐梦，快人一步！

明道中学校长：张建波

博学笃志，科学仁爱，砥砺前行，厚植未来

张校长说，第一学期明道致力于培养学生们的独立自主生活能力、学习能力和同伴相处、合作的能力等等。

第二学期学校要培养学生们独立的人格。张校长想要把学生们引领到这样的状态——能够对待长辈敬重而不惧怕，对待规则敬畏且遵守，实现精神与人格的真正独立。

 如何达成目标呢？就是丰富学生们的学习与生活课程。

 本学期，为了继续丰富同学们的学业内容，我校将在原有的高阶课程基础上，增开模拟联合国，英语戏剧社、音乐、美术、体育等高阶选修课。学校还增设武术必修课和选修课，聘请了中国传统武术高手、传自岳飞心意六合拳的大师杨海明老师来明道任教，让学生们将来既能纵横文坛，也能驰骋武林。

南京九中校长：张恒柱

不要在泛娱乐化时代迷失自己

 我认为世界上最大的宝藏就是人的大脑，所以我们把学校的培养目标定位为培养会思想的人，如何让同学们能思会想、从而适应未来社会的需要呢，我在这里提供三把开启大脑宝藏的金钥匙。

第一把金钥匙是思考力。

今天我们生活在一个互联网科技日新月异、全球化进程波澜壮阔的年代，面对社会的飞速发展，许多人充满了焦虑，从本质上说，焦虑就是因为我们的知识和本领不仅无法预知未来，甚至无法应对现在。寒假期间，高二年级的家长和学生在ＱＱ群上打起一场关于要不要补课的口水仗，本质上也是缘于父母的焦虑，面对不断变化的新形势，父母们发现已经没有有效的办法再让你处在竞争中的Ｃ位，在用焦虑笼罩自己的同时，用宣泄和吐嘈让焦虑恣意蔓延。

放下过度焦虑，避免不良情绪传染最好的办法就是用强大的思考力武装修炼自己。今天，我们的社会已始进入泛娱乐化时代，我们时刻被海量信息包围着，想安静地看会儿书，做几道题，手机来了消息，网页跳出弹窗，不是这个明星绯闻，就是“速看、震惊”这些标题党，但等你打开，满足好奇心后，看书学习这件事，早已被冲击得支离破碎。这些从被动变为主动的信息，对于我们而言，既没有什么关系，也没有任何价值而言。

面对既丰富多彩、又鱼龙混杂的今天，我们比任何时候都更需要强大的人文精神和内在理性，更需要强大的思考力，唯有如此，你才能时刻保持头脑清醒，对抗慵常、平凡、索然无味的日常生活。

第二把金钥匙是专注力。

专注地做一件事情，我们才能不断获得新知识，这一个个小目标的实现所带来的快乐是无与伦比的，在你拿到大学录取通知书的那一刻，你的幸福感和满足感，会让你发自内心地感谢高中三年夜以继日的专注和付出。

第三把金钥匙是学习力。

学校高一入学衔接教育时都会讲，高初中学习有很大的不同，有的同学适应得快，有的同学适应慢，适应慢的同学要做的不是拼命学习，把别人玩的休息的时间都用来学习，而是增加学习动力，根据自己的兴趣、个性和自我规划选择找寻适合自己的学习方式，这样才能取得事半功倍的效果。”

雨花台中学：党委书记、常务副校长周茜

我们都是追梦人！

追梦的初心源于美好的人生理想，对未来的期望和憧憬。

法国作家雨果曾说：有了物质，人才能生存；有了理想，人才能生活。雨中人择高处立，雨中人的理想不仅仅是一张满意的成绩单，一份让人羡慕的荣誉证书，一封心仪的大学录取通知书，更应是“让世界变得好一点”的胸怀，是伟人周恩来的“为中华崛起而读书”，是苹果教父乔布斯的“活着就是为了改变世界”。

 追梦的信心源于脚踏实地的坚持和陪伴的力量。

也许有人会说，理想很丰满，现实很骨感。我爸不是李刚，我也没有优秀的基因。满腹的牢骚，极度的自卑，让我想到了刚刚毕业的2018届的同学们。全市8千多名入校的董同学说：周测、月考、模考，一场场测试让我们一次次感慨努力的徒劳无功，然而离弦之箭岂有回头之说，一份努力未果，那就付出十分。纵使前路漫漫，也总有走完的一刻。直面高考，心中只剩一往无前的战意。高考结束，他收获了379分的好成绩。392分摘得文科状元的朱宇强同学，入学时全市7000多名，他说：奋斗一路绝非坦途，在诸多艰辛与磨难面前，陪伴自然显得尤为重要。雨中从来不缺陪伴。如果没有老师、同学的帮助和支持，天空便灰得像哭过，风筝亦在阴天搁浅。 他们的经历足以证明：即使生下来不是只兔子，我们也不能做缩头的乌龟，爬，也要努力向前。此时，我想说：一切时候你都可以白手起家，但任何时候你都不能手无寸铁，这“铁”就是扎进骨子里的自控力、承受力、意志力、专注力还有自信力！     

追梦的力量源于不懈奋斗的意义。

前段时间，微电影《青春无悔》赢得很多点赞。大学毕业后去上海打工的张大奇，蹬过三轮、送过报纸，终于从飞机维修做起，最后考上飞行员，为国产大飞机C919领航。奔跑着追求梦想的那种状态、那份激情，正是这个时代奋斗者的写照。

各位同学，你们身处的时代，充满了机遇，更充满了诱惑。如何认识自己的人生意义，规划自己的人生道路，并为之而奋斗，实在是你们需要思考的重大问题，也是雨中努力追求的“教育的意义”。我想引用龙应台教授的一句话做新学期赠言。她说：有些青年人追求时尚，不谈政治，实际上就是只关心自己的事情。社会就像一个巨大的开动着的车，总有人在里面自顾自地行乐。所幸的是，总有人探出头来看看这辆车究竟在往哪里跑。希望雨中的学生，每个人都有探出头来看看的意愿，都有偷看一眼未来的眼力，更希望你们每个人，与时代，与国家一起努力奔跑，做永远的追梦人！ 

南师附中仙林分校：龚国祥校长

越而胜己：

尊敬的老师，亲爱的同学们：

度过了喜悦、祥和、幸福的寒假，踏着春天的脚步，迎着绵绵细雨，带着新的心情、新的希望、新的目标，我们又步入了一个新的学期。值此新学期到来之际，我谨代表学校向老师们致以最诚挚的感谢和祝福，感谢你们的辛勤付出，祝愿大家身体健康，工作顺利！祝福同学们新学期快乐成长，学习进步！

春种一粒粟，秋收万颗子！春天是播种的季节，也是许下美好愿望，并等待它生长开花的季节。

春天，我也有一个美好愿望——希望我们的老师和同学们都能在新学期越而胜己。越而胜己，就是希望我们都能不断超越昨天的自己。

我们该怎么做到越而胜己呢？

首先，我们要能清晰地认识自己。古希腊哲学家苏格拉底说过：“认识你自己”，中国的先贤也说：“人贵有自知之明”。认识自己，就是要认清自己的能力，知道自己适合做什么，不适合做什么，长处是什么，短处是什么，以此做到自知。有自知的人能扬长避短，能取他山之石，攻自己之玉，能不断克服自身缺点，超越昨天的自己。

越而胜己需要学会反思。

我们不反思就不会明白失败的原因，也不会明白成功是如何取得的，更不会弄清楚自己的路还可以怎么走。曾子说:“吾日三省吾身；为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”曾子的“三省吾身”其实就是指一个人在成长过程中，要不断反思，要不断正德，修能，进业。

越而胜己还需要学会选择。

生活是什么？把所有做选择的瞬间加起来就是生活！人生就是个不断选择的过程，大家在学校的“课程超市”中选择自己心仪的课程是一种选择，在每天的生活中珍惜时间，充实自己是一种选择；在美好的年华中无所事事，虚度光阴也是一种选择。我们人生中不经意间的选择如同蝴蝶轻轻扇动翅膀，可能会在日后掀起意想不到的“波澜”。路遥的小说《人生》中有这样一句话：“人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步。” 抓住时机，正确选择，更容易实现自我的超越和成长。

九年级的同学们正处于人生的关键期，100多天后，你们将面临人生中第一次重要的选拔性考试。船到中流浪更急，人到半山路更陡。越是处在紧要关头，我就越希望大家都能有“行至半山不止步，中流击水再奋进”的豪情，珍惜时光，咬牙坚持，勤学苦练。要知道，拼搏奋斗才是青春最美丽的姿态！。

老师们，同学们，我们每个人都是一道无法替代的风景，新的一年，我们一起努力，不断超越自我，做更好的自己，欣赏更美的风景。

谢谢！

南京外国语学校：邹正校长

从心出发，走向砥砺奋斗的梦想之路

同学们，老师们：

新年好！

首先，请允许我代表学校向同学们致以新年的祝福，愿大家快乐生活、勤奋学习、自由成长，做一个幸福的南外人！

回顾过去的一学期，在全体师生的共同努力下，我们又取得了新的令人自豪的成绩。在竞赛教练的精心指导下，我校的理科竞赛成绩不断攀升。在刚刚结束的2019全国青少年信息学奥林匹克冬令营中，我校4名集训队员杨骏昭、戴言、吴思扬、陈孙立经过认真刻苦的赛前准备和现场比赛，在国家队选拔赛第一轮淘汰赛中位列前15，经过综合评分，我校3人入围5月份国家队最终选拔赛的15人大名单，入选人数为全国并列第一；数学竞赛8人获国一，3人进入省队；物理竞赛5人获国一，1人进入省队；生物竞赛2人获国一。

高三保送工作基本顺利完成。

今年的保送政策加大了学生的自主选择力度，更增加了竞争的烈度。我校高三学生凭借扎实宽广的基础功底和出色的临场发挥能力，广受国内各大名校称赞。今年我校参加保送的119名同学中，有74人次64人被C9高校录取（其中北大12人，清华12人），25人被北外和上外录取，其余同学被中国人民大学、外交学院、香港中文大学（深圳）、武汉大学、厦门大学、上海财经大学、东南大学、华中科技大学等多所热门高校录取，录取层次创历年新高！

出国留学又创佳绩。早申请阶段我们收获满满，共有8位同学被藤校录取，37位同学被全美排名前20的学校录取。耶鲁、哥大、宾大、杜克、芝加哥、加州理工、约翰霍普金斯、康奈尔、威廉姆斯、韦尔斯利等著名高校对南外学生青睐有加。

在这里，我谨代表学校向取得优异成绩的同学们表示热烈祝贺，向为孩子们的成长付出全部心力的老师们表达最诚挚的谢意！对南外的2019，我充满希望；对南外的每一名学子，我更是寄予厚望。

不知同学们有没有注意到，学校的长廊上挂着高更的名作印刷画《我们从哪里来?我们是谁？我们向何处去?》。这幅名画表现了人类从出生到死亡的过程，是画家对人生极度痛苦而认真的思考，是讨论终极哲学命题的名作。当然，我不是和同学们讨论深奥的哲学问题，而是想就人生中最重要的一件事，也是你们目前承担的最艰巨的任务——学习，提出三个问题：我们为什么要学习？我们应该学什么？我们应该怎样学？

我曾经在去年此时的开学典礼中提到，南外的2014届毕业生，国际信息学奥赛金牌获得者乔明达说过，成功需要付出一万个小时的努力，要找一个你愿意为之奋斗一万小时的目标。正巧，今年寒假我遇到了参加国际智能大会AAAI19的乔明达同学，他从清华大学交叉信息研究院（“姚班”）毕业后，现在正在斯坦福大学攻读博士。他今天的梦想就是，用机器学习理论推动世界改变。

乔明达在大一上学期与科研结缘。在一门算法课程中，他接触到了当前研究中一系列尚未解决的开放性问题。这些问题的复杂程度让他意识到学科竞赛与科学研究之间的差距。他暗自下定决心，在大学四年里锻炼自己的学术研究能力，成为一名优秀的科学研究者。

要想做出优秀的科研实绩，扎实的学科基础必不可少，于是乔明达从大一起便认真对待每一门课程的学习。在“姚班”开设的九门核心课程中，乔明达取得了七门第一名与一门第二名的优异成绩，综合成绩更是连续三年以95分的成绩名列年级第一。

如今的他，本科一毕业就走上了国际高端学术会议的讲坛。凭着他以天下为己任的理想，凭着他日益深厚的学养，凭着他矢志不渝地坚持，这位年轻人未来的价值可以想象。

像乔明达这样的优秀人才，南外的校友中还有很多很多。

“用机器学习理论推动世界改变”

一个人看得多远，就能走得多远。当今社会，追求一份安逸的物质生活享受成了大多数人的奋斗目标，学习也被看成是获得物质利益的一种重要手段。但让我们来看看居里夫人是怎么说的：“人类需要善于实践的人，这类人能由他们的工作取得最大利益；但人类也需要梦想者，这类人醉心于一种事业的至公无私的发展，因此不能留意本身的物质利益。”在理想主义者身上，我们能感受到信仰的力量，这种力量不仅成就了个人的事业，更让整个世界变得美好。有什么动力，能比将自我价值的实现同社会、国家、民族的命运紧密联系起来，从而奋斗不息更强大呢？

“要找一个你愿意为之奋斗一万小时的目标”

我和很多校友聊起来，都得到这么一个印象：南外的教育之所以成功，很大一个原因是学生不被限制学什么，而会被鼓励学一些和自己兴趣相关的知识。因为被兴趣所激励的学习，是有持久和耐挫的热情的，是能完全调动人的自主自觉性，从而产生积极影响的。孩子们，学校将为你们创造一切可能的条件，南外提供围绕四大核心素养（文化基础与批判思维力、信息素养与自主学习力、现代人格与社会行动力、家国情怀与全球胜任力）的平台就是帮助你们找到那一万个小时，成为中国灵魂世界胸怀的现代人。

同学们常常把学习成绩优异的同学称为大神、学霸，艳羡他们的记忆力超群、理解力突出、思维缜密、表达流畅，却不去关注他们课堂上紧盯老师的双眸、一丝不苟的作业本和食堂就餐排队时拿出的课外书。俄罗斯文豪陀思妥耶夫斯基曾这样形容道：“从青春洋溢的生命之中，牺牲五六年光阴去从事艰难困苦的学习、钻研科学，哪怕只是为了增强自身的力量，以便服务于自己所爱的真理，和甘愿完成的苦刑——这样的牺牲就有许多人完全办不到。”这话说得多么明白，日复一日地辛苦学习，是磨练人的最强利器，只有严格自律、坚持不懈的人，才能拥有更多选择，得到更多身心自由！

人生就像鸡蛋，从外打破是压力，从内迸发是成长。我希望我们每个南外人，都是有思想、有追求的人，认真思考我将成为什么样的人、将如何面对我的生活，并积极行动起来，才能从内心出发，勇敢地踏上属于我们每个人的自由成长之路。

“青春须早为，岂能长少年”，愿每一位同学都珍惜这韶光，不教一日闲过，不教此生闲过！

谢谢大家！