元宵，原意为“上元节的晚上”，因正月十五“上元节”主要活动是晚上的吃汤圆赏月，后来节日名称演化为“元宵节”。元宵之夜，大街小巷张灯结彩，人们赏灯，猜灯谜，吃元宵，将从除夕开始延续的庆祝活动推向又一个高潮，成为世代相沿的习俗。高师附小传承中华传统文化精髓，将“我们的节日”作为特色主题活动，在校园中绽放独特的光彩！

元宵节

了解我们的元宵

元宵节是怎么来的？元宵节有哪些习俗？爷爷奶奶，爸爸妈妈小时候是怎么过元宵节的？活动前期，孩子们积极收集元宵节资料，学习节日文化，深入了解元宵节的来历、习俗等文化内涵和寓意，为元宵节的到来做足了功课。

体验我们的元宵

 低碳环保做花灯 

   孩子们展示的花灯制作手法丰富多彩，有的采用传统民间手工艺，运用竹片、废布料制作精美大红灯笼，有的则用废弃纸盒、易拉罐做材料，别具一格。连廊里张灯结彩，充满了祥和的气氛：筷子加红纸做成的八角灯笼，卡纸卷成的莲花灯，高端大气的宫廷灯，造型各异的动物灯笼，红包叠成的网红灯笼……一盏盏独特、绚丽的元宵灯，汇成了灯的海洋。

各显神通猜灯谜

   “正月十五猜灯谜，红红火火闹元宵。民俗文化来传承，高师附小好热闹。”

   教室外走廊挂满了孩子们精心制作的灯谜。瞧！孩子们排着整齐的队伍、挂着灿烂的笑容、睁着亮亮的眼睛正在猜灯谜呢！猜对的孩子能够获得肯定的小贴纸哦！比一比，你猜对了4题，我猜对了6题，真了不起呢！通过猜灯谜这项活动，同学们加深了对我国传统佳节的认识，还增强了对中国传统文化的热爱之情。

热火朝天搓元宵 

元宵节，吃汤圆！自己搓自己尝，圆圆汤圆格外甜，个个心花齐怒放。

大家铺上桌布，系上围裙，开始大展身手。扯下一小块米粉团，搓成一个小圆子，挖出一个小洞，放上一点豆沙馅，捏一捏收上口，搓一搓圆又圆。一个个形态各异的汤圆诞生了：有如珍珠般小巧精致的，也有如琉球般云润灵动的，还有创意十足的自创形状：小猪、元宝.....

   下锅煮上十几分钟，在大家的翘首期盼中，汤圆终于出锅啦，品尝着自己做的汤圆，大家都觉得格外香甜，张张小脸上洋溢着兴奋与自豪。

    了解元宵，体验元宵，憧憬元宵。此次活动激发了学生对我国民族传统文化的兴趣，更锻炼了他们的创造力和动手能力，培养了参与意识，感受到了传统文化的独特魅力。