这群“小老师”引发了特殊学校孩子们的兴趣

:2022年07月19日 扬子晚报网
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为了让聋哑儿童更好地了解世界,开拓眼界,为了表达社会对残障人士的关怀,同时也为了让聋哑孩子们感受到社会的温暖。7月18日,南京师范大学海洋科学与工程学院社会实践学生队伍携手淮安市第二特殊教育学...

为了让聋哑儿童更好地了解世界,开拓眼界,为了表达社会对残障人士的关怀,同时也为了让聋哑孩子们感受到社会的温暖。7月18日,南京师范大学海洋科学与工程学院社会实践学生队伍携手淮安市第二特殊教育学校,为孩子们精心组织了海洋科普课堂系列活动。

在活动中,来自南京师范大学的学生们通过视频、图片和手语讲解等多种形象活泼的方式,跨越交流的障碍,将海洋知识授教于这些好奇的孩子们。海水的潮涨潮落、神秘莫测的深海、恐怖的魔鬼鱼、严重的海洋污染……孩子们徜徉在广袤的“知识之海“之中。课堂上进行互动所送出的小礼品也激起了孩子们的浓厚兴趣。

在互动环节,孩子们踊跃的回答了老师们提出的海洋知识问题,“海洋占地球面积的多大?”、“最大最深的大洋叫什么?”、“为什么鲸是哺乳动物?”……孩子们踊跃回答,向大家展示今天课堂中的收获。

在活动过程中,孩子们还用他们的双手画出了他们心目中的海洋,向大家展现描绘了一幅幅童真的海洋画卷。

在普及海洋知识的同时,南师大学生们还与孩子们一起做游戏,“抢凳子”、“两人三足比赛”,在此刻,微笑便是音符,拥抱就是乐章,关爱能演奏旋律,扶助能唱出歌曲,无声的世界因为关爱而不再孤独。

活动的最后,来自南师大的小老师们带来了一段《爱》手语操,用最简单的肢体语言表达对孩子们最真挚的爱。

据了解,南京师范大学海洋科学与工程学院社会实践学生队伍未来将继续在青少年中普及海洋知识,链接各方资源,持续开展相关活动,在前进道路上种满“关爱之花”。

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[编辑:王振袢 &发表于江苏]
关键词: 为了 聋哑 儿童 更好 了解

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