南京工业大学紧扣铸牢中华民族共同体意识这条主线，突出教育主题，精心设计谋划，打造民族教育主题活动品牌，唱响民族团结主旋律，切实扩大民族团结“石榴籽”效应和育人效果。

聚焦思政育人，课程建设再发力。学校进一步发挥课堂主渠道作用，将铸牢中华民族共同体意识教育、民族团结进步教育融入思政课程和课程思政，组织教研室任课教师集体线上备课，围绕铸牢中华民族共同体意识等专题开讲“石榴籽”课堂，通过教知识、谈认识、讲体会，带动全员真学常学深学，促进师生树立正确的国家观、历史观、民族观、文化观。

聚焦文化育人，交流交融再深入。学校将民族团结进步教育与文化元素有机结合，举办校园文创设计大赛，充分发挥全校师生的积极性和创造性。学校以参加江苏省第二届“红石榴杯”少数民族传统体育运动会为契机，以传承优秀传统文化为目标，成立“手狮”教学研究工作组、“手狮”俱乐部，组建多民族学生参与的手狮舞训练队，开展展演活动，申报少数民族传统体育项目基地，不断增强各民族师生的凝聚力和向心力。

聚焦实践育人，人才培养再提升。学校加强“石榴籽”工作室品牌打造，依托工作室，开展思想引领、学业帮扶、心理疏导、文化育人、实践锻炼、选树先进典型等活动，着力帮助各民族学生解决好学业、就业、人际交往、家庭经济困难等实际问题，增强归属感、认同感、幸福感。围绕同心同德、同向同行等主题开展暑期社会实践活动，组织少数民族学生开展实地调研、志愿服务、暑期回乡实践等活动，在切身实践中厚植铸牢中华民族共同体意识。