南京审计大学全面统筹、精心安排、多措并举，为新学期学生学习、生活营造安全、和谐、健康的开学环境，全力推进“一站式”学生社区综合管理模式建设。

强化精细管理。为精准摸排学生返校情况，学校分类细化学生返校数据统计；进一步了解未返校学生原因，关心返校学生心理状态及诉求，及时反馈，切实解决；开学第一周每天召开年级组长碰头会，实时了解学生返校情况等，做到人头清、底数明、问题了；落实今日校园查寝签到，及时掌握未签到学生数据，辅导员进行核对，确认在校情况，做到心中有“基数”，确保一个也不少。

加强教育引导。开学第一天，校领导深入课堂，了解学生上课状态，加强学生思想政治教育，引导学生成长成才。辅导员深入学生社区，通过走访，及时掌握学生思想动态与诉求；开展安全宣传教育主题班会，增强学生安全防范意识、自主学习意识，助力学生健康成长。精准了解需要心理帮扶的学生信息、跟踪最新动态。重点关注学习困难学生，做好家校联动、双院协同。

守牢安全防线。通过划分网格层级、明确网格责任、梳理网格目标，实现学生管理工作全方位覆盖，以寝室网格为最小单元,以寝室长、学生党员、学生干部为抓手，建立纵向“寝室长—班长/党员—辅导员—书院领导”四级与横向“护卫队—宿管—书院”三级网格化体系，利用网格化管理平台进行纵向到底、横向到边的摸底调查，了解学生状况，确保校园安全稳定。