南京审计大学成立心理健康教育教学部，集合教学、科研、心理咨询、危机干预及社会服务等主要职能，形成了实践导向、学科交叉、技术先进、理论创新的鲜明特色。教学部坚持面向时代和面向社会的发展定位，发挥社会心理的“减震器”和个人心理的“转换器”的职责使命。

用“心”推进，深化一站式学生社区建设。在学生心理服务层面，从人员入驻升级到功能耦合。专职心理教师入驻学生社区，负责建设书院心理工作体系；书院和心理健康教育教学部在人才培养体系之中共同打造心育第二课堂，提升学生心理素养；孵化开展挑战杯、互联网+、社会实践等项目，研发相关产品，为学生提供高质量心理服务的同时助力社会心理服务体系建设。在教师专业发展层面，从独立发展到共生成长。建立心理教师与辅导员的成长共同体，围绕学生心理问题开展研讨交流、课题研究、培训课程设计，营造良好的成长生态环境；创新辅导员成长机制，促进新进辅导员快速熟悉学生心理工作，提高对心理育人的认知水平和工作技能。建立校内实习制度，安排新进辅导员到教学部跟岗实习一个月，再到各个书院。

医校融合，探索咨诊协同心育模式。加强医校联系和沟通，针对学校心困学生就医挂号难、问医时间短等问题，心理健康教育教学部定期邀请专科医院心理医生到学校为学生问诊评估，有效解决学生就医遇到的难题，为学生创造一个多方支持协助的心理缓解环境，助力学生心理健康发展。

育心立德，获批省级思政项目。学校推选的《以立德树人为引领构建高校心理育人新体系》项目，入选江苏省高校思想政治工作精品项目立项建设名单。心理健康教育教学部积极打造“1+X”心理健康教育课程体系，激发学生主观能动性，引导学生自发学习知识和技能。同时从生活实际出发，以专业角度解读，由浅入深、引人深思，开发一系列精品心理微课，在满足既定对象需要的同时形成品牌效应。