江苏经贸职业技术学院以“一站式”学生社区综合管理模式建设试点为载体和抓手,全员全过程全方位开展育人工作。
江苏经贸职业技术学院以“一站式”学生社区综合管理模式建设试点为载体和抓手,全员全过程全方位开展育人工作。
加强社区党建,强化思想引领。打造社区基层“红色堡垒”,在学生综合事务大厅、学生宿舍区设置公共党建活动室,实现党团组织对学生社区全覆盖,定期组织开展党建活动。设立跨院系学生党支部、楼层党小组和党员宿舍,充分发挥基层党组织战斗堡垒作用;管理人员、辅导员和班主任参与学生党支部工作,协调解决学生思想、学习、生活、工作等实际问题;推进社区网格化管理,划分楼层寝室党员责任区,设置党员服务岗。探索“互联网+党建”育人模式,借助信息技术推动社区党建工作形式创新,打造线上学习教育平台,在党史知识、时事政治、微党课学习中浸润红色文化,传承红色基因。
优化社区管理,提升服务水平。加强社区管理组织力量,组建辅导员、宿管员、学生共同参与的网格管理队伍,成立社区工作委员会、楼栋管理委员会,组织学生参加物业服务、社区事务、资源调配等监督管理,提升社区工作参与度。建设集目标管理、过程控制和评估反馈为一体的社区教育管理服务综合平台,投放学生社区自助服务终端设备,做到“足不出户”高效率办理学生事务。合理使用面部识别、门禁管理等智慧设备采集日常生活数据,实现与学生管理系统、教务管理系统、后勤管理系统实时共享,探索大数据环境下学生在校动态监测联动机制,全程跟进学习生活、身体心理等状态,做好学生社区各类突发事件的防范与处置。
丰富社区生活,营造育人氛围。设立学生社区名师工作室,定期举办“班主任座谈”“心理咨询进社区”等活动,教学与管理人员贴近学生听取意见建议,做好诉求反馈,增强学生思想政治教育工作多样性和感染力。建立心理健康辅导工作室,推动心理健康教育进社区,构筑预防教育、广泛调查、咨询辅导心理健康网络;组建成长规划工作室,提供职业生涯规划指导,加强自我认知,树立正确职业观;用好朋辈资源,发挥榜样带动作用,延续良好作风;开展素质拓展教育,增强学生团体组织力、凝聚力、向心力,提升学生心理素质和挑战自我能力;打造艺术拓展空间,满足学生阅读、研讨、展示、健身等需要,丰富学生课余生活。
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