10月25日，南京医科大学首届研究生临床技能竞赛火热开赛。扬子晚报/紫牛新闻采访获悉，本次共有南医大16个教学单位的140余名研究生，组成35支代表队同台比拼。团体赛每组4人进行多站式、情境化考核，个人赛为机考，在实践中强化医学生的临床技能和综合素质。

8分钟“惊心动魄”

考试像“开盲盒”，脑力体力双重考验

“医生快救救我儿子，他喝农药了！这可怎么办啊！”“您别着急，有我们在！”模拟急诊室里，抢救紧张进行中。内科3队的4位同学分工协作，在安抚好“患者母亲”的情绪后，迅速投入到为“患者”洗胃的工作中。

“家属晕倒出现短暂心跳暂停，快抢救！”突然，“患者父亲”晕厥倒地，其中2位队员迅速冲向家属，为他做心肺复苏和人工呼吸。“01、02、03……所有人离开！”过程中，队员们不仅操作规范，还要清晰地说出每个步骤的要求，尽量做到规范准确。

记者了解到，团体赛中，无论内科还是外科，每一队都要走完4站考核，每站限时8分钟，考核内容包括病史采集、体格检查、辅助检查、内科/外科操作和急诊操作，具体情境和题目需要“开盲盒”。记者跟随内科3队走完4站考核，全程下来对脑力、体力都是不小的考验。

死记硬背不管用了

比赛情境还原真实急诊场面

“感觉像打了一场仗。”由于比赛时的高度紧张和全身心投入，第一临床医学院专硕的戴嘉懿在团体初赛结束后还有些激动。“每一站侧重点不一样，像体格检查、骨髓穿刺、腰椎穿刺和输液等都是我们平常会训练到的。不过急诊我觉得会比较难，不仅考察洗胃、插胃管，还要紧急处理家属倒地这种突发状况。”戴嘉懿说，尽管比赛紧张但也要保证规范操作，每一个操作的细节都体现出日常积累的功夫。

考核内容综合、创新也是本次竞赛的亮点。“虽然考的知识点都是我们学过的，但是综合起来还是有挑战的。”南医大常州医学中心研三学生陈寅告诉记者，在腔镜操作中，以往考查的是比较常规的捡豆子，而本次竞赛考的是剪纸，并且还要剪出不同的图案。此外，在腔镜操作的同时，队友则进行的是剖腹探查。“将两种手术结合起来考核，突破了背书式的考核，很有创意。并且比赛场景非常逼真，很接近我在急诊轮转时的真实场景，对实际的临床工作有指导作用。”陈寅说。

基本功扎实才能成为真正的医生

通过竞赛不断提升学生实践能力

“临床的基本操作和临床的正确思维，这是我们本次竞赛考核的两个重要方面。对医学研究生来说，掌握这两项，才能成为一个真正的医生。”竞赛裁判长许迪表示，竞赛题目考查的都是最基本的能力。怎么戴手套、怎么给病人的手术区域消毒，每一个操作都要规范；胃部冲洗的标准是什么、如何进行心肺复苏，每一个步骤都要准确。

南医大研究生院院长靳光付表示，医学生培养是健康中国战略的一个重要使命，培养高层次医学研究生最重要的任务就是不断提升实践能力。“通过本次竞赛，我们希望带动医学研究生锻炼自己的综合素质，提升研究生综合培养的能力和质量。”

记者了解到，10月26日，本届研究生临床技能竞赛将举行团体赛和个人赛决赛。

通讯员 田天

扬子晚报/紫牛新闻 王赟

见习记者 刘梦琦

视频 朱思琪

校对 盛媛媛