江苏农牧科技职业学院积极构建“生态文明意识培养、生态文明知识普及、生态文明行为养成”的教育模式,致力“生态入脑、文化入心、绿色入行”的生态文明教育探索与实践,全力推动生态文明教育融入高校思...
江苏农牧科技职业学院积极构建“生态文明意识培养、生态文明知识普及、生态文明行为养成”的教育模式,致力“生态入脑、文化入心、绿色入行”的生态文明教育探索与实践,全力推动生态文明教育融入高校思想政治工作。
强化三个模块,全力推动“生态入脑”。打造责任模块,做到一体推动,学校成立以书记为组长的生态文明教育领导小组,建立教学、学工、行政、服务等部门协同的育人机制,设置“生态文明教育研究中心”,配备专职人员,具体负责生态文明教育教学工作,积极推动生态文明进教材、进课堂、进头脑;打造教学模块,创新课程建设,学校制定个性化生态文明教学方案,相继解锁讲座式教学、座谈式教学、体验式实践教学和线上线下混合式教学等多种教学形式,将课堂理论教学和课外实践教学相结合;打造进修模块,提升教学能力,学校成立生态文明教育教研室,加强对教师生态文明教育教学能力的培养提升,定期选送任课教师参加自然教育等专业培训,任课教师以个人擅长专题开设讲座,阵容多元、学术碰撞展现别样风采。
强化三重阵地,全力推动“文化入心”。扎根校园宣传主阵地,营造生态氛围,通过主题班会、专题讲座、知识竞答等多种形式,大力宣传生态环保法律法规,全面提升生态环保意识;拓展校外生态阵地,挖掘实践教学资源,依托江苏中药科技园、江苏现代畜牧科技园等实训基地,打造植物识别、病虫害防治、生态园林设计等特色实训活动,努力提升学生的实践能力和创新能力;营造线上生态阵地,强化网络宣传,利用学校新媒体平台推出主题宣传版块,打造“指尖课堂”,制作宣传画册和生态文明系列宣传视频,引导学生积极互动。
强化三个体系,全力推动“绿色入行”。健全实践育人体系,倡导绿色生活,学校成立8个环保社团,结合世界环境日、地球日等生态节日,开展丰富多彩的生态科普宣传或主题文化活动;健全科技育人体系,推动绿色创新,依托生态文明教育基地,组织学生参与科研团队和科技项目实践,全面提升学生生态环保技能;健全服务育人体系,传递绿色希望,鼓励师生走出校门开展生态知识法律宣传、发放科普资料等活动,积极引导学生投身农业,以科技服务助力地方经济发展,形成具有农业特色的生态文明社会服务实践体系。
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