扬州市职业大学打造“行走的思政课堂”

:2024年03月14日 扬州市职业大学
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扬州市职业大学将“教室小课堂”与“社会大课堂”融会贯通,积极推进大思政课建设。根据不同学院特点,开展体验式、情境式、分享式、研讨式思政课程教学,积极打造“行走的思政课堂”,让思政课更加鲜活...

扬州市职业大学将“教室小课堂”与“社会大课堂”融会贯通,积极推进大思政课建设。根据不同学院特点,开展体验式、情境式、分享式、研讨式思政课程教学,积极打造“行走的思政课堂”,让思政课更加鲜活、接地气。

走进车间田间公园,用活社会“资源库”。学校“晓轩”先锋科技助农服务队来到田间实地开展智能农机使用情况的调研和指导,运用智慧农业科技助力乡村振兴。“邮之声”志愿队来到三湾公园、高邮湖畔,通过一枚枚邮票引导同学们感悟真理力量,将党史学习教育常态化长效化,汲取继续前进的智慧和力量。

依托红色场馆,打造思政“金课”。学校创作推出系列“实境党课”,围绕革命旧址、历史人物、标志事件、经典场景等要素,开展红色人物、红色景点、红色故事系列教育活动,引导青年学子“打卡红色经典”“回放红色故事”“体验红色精神”,实现党课教育思想性和实践性的融合。体育学院将党课“搬进”射击馆,听国家一级运动员讲述拼搏故事,让大学生看到冠军的成长之路,感受到竞技体育的强大魅力。

主题突出形式多样,让“思政课”活起来。马克思主义学院把思政课搬到大舞台,打造“党建+艺术”融合的特色基层宣讲阵地。医学院积极打造“红医精神”思政品牌,通过“专业教授+思政教师”合作团队,积极开展“‘红医精神’我践行”系列活动,提炼出“‘红医精神’+三类课堂”育人模式;园林园艺学院以网络“云”课堂为渠道,探索“非遗+思政”文化育人机制,推动实现非遗文化创新发展;机械工程学院开展“石榴花精神”铸魂育人实践教育活动,以地方红色文化传承为抓手,以“晓轩”宣讲队为活动主体,探索育人新途径。

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[编辑:王振袢 &发表于江苏]
关键词: 州市 职业 大学 教室小课堂 社会大课堂

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