江苏旅游职业学院不断创新社会实践方式，聚焦红色基因传承、理论普及宣讲、爱国主义教育、基层志愿服务等方面，让暑期社会实践融入职业教育体系，不断推动思政小课堂和社会大课堂的深度融合，打造独具旅院特质的校外“第二课堂”。

坚持理论宣讲与社会观察相结合，学思践悟。学校组织各二级学院成立党史学习实践团队和理论宣讲实践团队，依托各地红色资源，寻访红色文化，传承红色基因。志愿宣讲团的队员们通过参观红色教育基地等实践活动，亲身感受革命先烈英勇的奋斗历程；通过走访、观摩、采访、宣讲等形式深入基层，送理论下乡，以青年之声弘扬时代之音，将所学与社会实践相结合。

坚持专业知识与实践运用相结合，知行合一。学校积极组建大学生社会实践团队，用校内所学赋能社会所需。组织计算机专业学生志愿者深入在社区，为社区居民普及电脑知识，进行电脑义诊服务。“红色金融”实践团队成员立足金融专业优势，面向“银龄”群体开展防范电信诈骗的宣传活动。“丹青妙笔绘田园乡村”实践团走访调研扬州市特色田园乡村，进行艺术创作，用画笔点亮乡村、以艺术赋能发展，推动乡村经济价值、生态价值和文化价值同步释放。

坚持校地共建与服务家乡相结合，勇担使命。学校组织志愿者团队深入扬州各地乡镇社区，与仪征市残疾人联合会、仪征市青禾青少年服务中心、扬州市蒋王街道和月社区等数十个单位建立社会实践基地，结合专业知识为社区提供志愿服务活动。志愿者们在家乡各地也开展了“乡村振兴成就观察”“传统非遗文化传承”等社会实践活动，勇担青春使命，讲好乡村振兴故事，助力美丽乡村、文明乡村、善治乡村建设。