南京工业大学推进“一站式”学生社区建设

:2024年09月26日 南京工业大学
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南京工业大学积极探索建设学生教育生活成长共同体,全力打造符合学校实际、彰显学科特色、体现思政元素、贴近学生需要的“一站式”学生社区综合管理新模式。

南京工业大学积极探索建设学生教育生活成长共同体,全力打造符合学校实际、彰显学科特色、体现思政元素、贴近学生需要的“一站式”学生社区综合管理新模式。

聚焦党建引领,赋能社区建设。优化学生党员网格化管理路径,夯实“学校—学院—班级—宿舍”四级管理体系,建立职责任务清单。设置社区党员责任区、党员先锋岗、党员工作坊,依托学生社区积极开展师生党支部结对共建。持续推进党员“三个计划”实施,深化“功能型”党团支部建设,品牌化组织“党员先锋队”活动,充分发挥党团组织在学生社区的战斗堡垒作用。

践行“一线规则”,推进协同育人。定期开展“校长与你有约”——校领导轮值联系学生活动,主动调研了解学生诉求。综合运用“校长信箱”“24小时心理热线”“后勤服务热线”等诉求反映渠道,形成“学生反映—集中转办—限期反馈—跟踪问效”的工作闭环,及时回应学生关切。落实思政力量下沉社区制度,实现辅导员轮值进驻学生宿舍区值班全覆盖。

推行自主管理,拓展朋辈教育。建强朋辈引路队伍,培育品牌化活动项目,以“青春榜样进社区”等特色思政教育活动为载体,充分发挥学生在榜样引领、典型示范、互助帮扶、校园文化建设方面的作用。坚持众创众评制度,鼓励学生自觉承担社区志愿服务、勤工助学岗位,参与社区建设和楼宇管理。

加强文化建设,浓郁社区文化氛围。统筹布局宿舍、社区、校园等场域文化空间建设,深度开发并有效利用学校特色场馆等,打造多元文化载体,大力弘扬中华优秀传统文化,打造学科特色文化、创新创业文化、校园安全文化等。

强化条件保障,构建数智生态。加强学生社区网络信息设备更新维护,推进物联网智能感知终端建设,配齐配足自助终端设备。推动多平台数据汇聚,实现各类数据共享联通。加快推进“智慧南工”学生社区大数据集成平台建设,深度挖掘学生学习生活、成长发展纪实数据,赋能学生社区自身运行管理。

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[编辑:王振袢 &发表于江苏]
关键词: 南京 工业大学 积极 探索 建设

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