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苏州“四个创新”拓展思政教育新模式

:2021年11月22日 苏州市教育局
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11月18日,苏州青少年学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》(以下简称《读本》)百集音频节目在中央广播电视总台音频客户端“云听”App正式上线,在全国首创思政课程公共音频学习模式,实现...

11月18日,苏州青少年学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》(以下简称《读本》)百集音频节目在中央广播电视总台音频客户端“云听”App正式上线,在全国首创思政课程公共音频学习模式,实现思政教育四个创新。

机制创新。坚持守正与创新相统一,打破部门界限,开门上思政课,由教育、广电部门联合学校共同举办,积极拓展思政课建设格局,形成全社会共同办好思政课的工作合力和良好氛围。

主体创新。积极宣传、广泛发动,由各地各校推荐思想品德正、声音品质佳、表达能力强的学生参加音频节目录制,鼓励学生积极参加前期遴选环节,将思政课程教学由以教师为主体的讲授模式转变为以学生为主体的学习模式,有效提升学生学习的积极性、主动性。

内容创新。打造行走的思政课堂,以有声读物学习样式将《读本》制作成百集音频节目,每个音频时长在8分钟以内,主题鲜明、内容适切、使用方便,切实增强《读本》学习的系统性、趣味性。

载体创新。利用央媒音频客户端App上线思政课程,充分发挥声音传播优势和移动传播媒介的便捷,突破思政教育时空限制,实现思政课程时时听、处处学,推动《读本》内容入脑入心、见行见效。

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[编辑:王振袢 &发表于江苏]
关键词: 11月 18日 苏州 青少年 学习

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