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泰州海陵:打牢人才基础深化幸福教育

:2022年07月12日 泰州市教育局
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近年来,泰州市海陵区以培养和造就高素质、专业化、创新型教师人才队伍为目标,全面深化新时代教师队伍建设改革,不断推进幸福教育建设。

近年来,泰州市海陵区以培养和造就高素质、专业化、创新型教师人才队伍为目标,全面深化新时代教师队伍建设改革,不断推进幸福教育建设。

提高政治站位,强化人才意识。把青年和人才工作摆在更加突出位置,建立人才工作目标责任制,将青年人才工作纳入学校党支部、领导班子综合考评重要内容。实施“红海雁阵”工程,开展“唯实唯勤踔厉奋发 促幸福教育新提升”主题党日活动,充分发挥优秀青年教师教书育人先锋引领作用。积极落实相关人才政策,发挥学校用人主体作用,调动社会各方面力量,形成青年人才工作整体合力。

积极主动作为,搭建人才平台。构建名师培育中心、名师工作室、新锐教师培养工程、新入职教师跟踪培养计划等具有海陵特色的教师人才梯队化培养体系。定期组织实施青年教师优质课、基本功竞赛活动,以赛促培。2021年共培养152名市、区三级骨干教师。用好“优秀教育人才引进办法”,定向培养优秀高中毕业生回乡从教,开展“优质师范院校行”活动,从源头上提升教育人才整体水平。办好“幸福教育·领英人才”校长创新能力研修班,加快年轻干部培养,公开选拔年轻校(园)长,选派优秀年轻校级干部赴省内外优质学校跟岗学习。

创新体制机制,健全人才政策。用好《海陵区优秀教育人才奖励办法》,吸引优秀教育人才来泰从教,加大对优秀人才、教学、教科研成果奖的奖励力度。统筹建立编制“周转池”,深入推进“区管校聘”,拓宽教师补充渠道,优化教师资源配置,努力形成育才、引才、聚才、用才的良好制度环境。

加强关心关爱,优化人才生态。建立完善人才工作专项基金,积极为人才提供优质高效周到服务,营造人才最优生态,努力形成关爱人才的良好环境。定期举办“春蚕奖”“胡瑗名师”“新时代‘四有’好老师”“师德标兵”“教育之星”等评选活动,弘扬身边优秀青年教师事迹,加强青年教师精神引领。组建弘扬师德正能量宣讲团,建立优秀教育工作者常态宣传推介机制,在教师节等重要节点,开展“礼赞教师”活动,持续营造尊师氛围。

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[编辑:王振袢 &发表于江苏]
关键词: 近年来 州市 海陵 以培养 造就

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