苏教办高函〔2022〕11号

各有关本科高校：

根据《教育部高等教育司关于开展2022年度普通高等学校本科专业设置工作的通知》（教高司函〔2022〕3号）有关要求，省教育厅决定组织开展2022年度全省地方普通高等学校本科专业设置工作，现将有关事项通知如下。

一、总体要求

高校要依据教育部印发的《普通高等学校本科专业设置管理规定》，加强专业建设规划，坚持调整存量、做优增量，重点提升已设置专业的建设水平，在此基础上科学慎重地设置符合办学定位和办学特色的专业，确保申报专业达到《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》基本要求，并完善专业改造、调整与退出机制。

高校设置本科专业应坚持需求导向，主动服务国家战略、区域经济社会发展需要，避免同一区域（领域）大量重复设置“过热”专业。高校应按照“新工科、新医科、新农科、新文科”建设要求，积极增设集成电路、人工智能、大数据、物联网、区块链工程、农机装备、新能源、标准化工程、密码科学与技术、预防医学、儿科学、精神医学、家政学、养老服务、知识产权等专业。

二、申报工作

（一）申报类型

申报类型包括新增本科专业、第二学士学位专业，调整专业学位授予门类或修业年限，拟撤销专业等。其中，高校申请设置《普通高等学校本科专业目录》（以下简称目录）内的新专业，经省教育厅形式审核后报教育部备案；申请设置国家控制布点专业以及尚未列入目录的新专业，经省教育厅形式审核后报教育部审批。高校申请增设艺术类专业，应符合办学定位，并已列入正式发布的学校事业发展规划。对于停招5年及以上的专业，高校应及时进行撤销备案。

（二）申报方式

7月31日前集中进行备案或审批申请。国家控制布点专业及尚未列入目录的新专业，统一在教育部网上服务大厅（网址：zwfw.moe.gov.cn，以下简称大厅）进行审批。申请设置以上两类专业外的其他专业、调整专业学位授予门类或修业年限、拟撤销专业等，均在普通高等学校本科专业设置与服务平台（网址：gdjy.moe.edu.cn，以下简称平台）进行备案。中外合作办学相关专业设置工作按教育部通知要求开展。

（三）申报程序

1．校内审议和公示。高校专业申报材料和审议意见应在学校主页显要位置进行公示，时间不少于一周，并接受监督举报。

2．网络申报。高校指定专门人员在大厅和平台上填写并导出专业设置申请表，经学校负责人签字并盖章后，连同校内审议意见一并扫描上传。

3．网络公示和意见反馈。高校专业申报材料分别在大厅和平台公示1个月，同期进行线上评议。高校可在线查看公示和评议意见，并可撤销申报或决定继续申报。

三、其他事项

（一）7月31日前，高校无论本年度是否增撤专业，均须登录平台核对本校专业设置情况，记录各专业人才培养方案最新修订年份，同时核对、填写已停招专业和2022年拟停招专业。请将在线填写的本校专业设置汇总表从平台导出，加盖学校公章后扫描上传。

（二）新设置医学门类（代码：10）和公安类（代码：0306和0831）专业须提交相关部门意见，其中医学门类专业的“相关部门意见”由省教育厅统一征求；公安类专业的“相关部门意见”由申请高校完整出具（一式两份），并报省教育厅高教处。

省教育厅高教处联系人：徐冰、王建军，联系电话：025-83335559、83335158。

附件：

教育部高等教育司关于开展2022年度普通高等学校本科专业设置工作的通知.pdf

省教育厅办公室

2022年7月21日