近年来，连云港市东海县教育局采取务实举措，周密部署安排，深入推进幼小有效衔接，帮助儿童顺利从幼儿园向小学平稳过渡。

强化联合教研，把好“方向关”。建立健全幼小学段互通、内容融合的联合教研制度，学区内小学与幼儿园建立学习共同体，围绕儿童发展、课程、教学、管理等方面，开展沙龙研讨、专题座谈等活动，推进幼儿园与小学科学有效衔接。该县幼儿园教育集团与县实验小学教育集团充分发挥幼小衔接实验园（校）的先行引领作用，联合开展“科学衔接 双向协同”成果展示活动，通过经验分享、活动观摩、课堂观摩等形式，展示儿童在幼儿园和小学之间平稳过渡的经验做法及取得的积极成效。

加强家校合作，把好“引导关”。全面开展学前教育“倾听儿童，相伴成长”宣传月活动，各幼儿园、小学通过家长会、告家长一封信、家校群、问卷调查、家长座谈会等方式，了解家长在入学准备和入学适应方面的困惑问题及意见建议，指导家长科学做好儿童入学前准备工作。西双湖幼儿园、和平路小学、海陵路小学等10余所幼儿园、小学结合“党员教师志愿者进社区公益服务”活动，定期组织党员教师走进社区（村）为家长提供现场咨询、现场答疑等服务，帮助家长避开误区、树立正确的幼小衔接观念。

丰富体验活动，把好“过渡关”。各幼儿园科学制定儿童一日生活安排，结合生活情境通过游戏化培养儿童认真阅读、端正坐姿、合理作息、人际交往、规则意识等习惯和能力，为顺利升入小学打下良好基础。广泛组织大班儿童参观施教区内小学，通过参观校园、观摩课堂及社团活动、了解作息时间等，帮助儿童增强对小学的了解。第一幼儿园、第二幼儿园分别组织儿童走进牛山小学、西双湖小学开展“初探小学 礼遇成长”实践活动，通过实地观看、亲耳聆听、亲身体验，近距离了解小学生活，激发儿童对小学的憧憬，为入学准备打下坚实基础。