“高苏麟奖学金”首颁仪式1月7日,2017-2018学年度高苏麟奖学金首颁仪式在南京师范大学附属中学学生剧场举行。获得2017-2018学年度高苏麟奖学金的是2018届的三位优秀附中毕业生:就读于北京大学医学专业...
“高苏麟奖学金”首颁仪式
1月7日,2017-2018学年度高苏麟奖学金首颁仪式在南京师范大学附属中学学生剧场举行。
获得2017-2018学年度高苏麟奖学金的是2018届的三位优秀附中毕业生:
就读于北京大学医学专业的吴云希(班主任张娴捷老师代领)
就读于南京大学临床医学的朱旻怡同学
就读于南京医科大学口腔专业的姚世怡同学
高苏麟是谁?
他为何会在南师附中设立奖学金?
该奖学金为何只奖励学医的学生?
高苏麟是南师附中2006届校友。
2012年,江苏省人民医院两位路边救人的医生被“人肉”出来,在“彭宇案”后全社会大讨论扶不扶跌倒老人时,两人做出了表率,感动了一座城,其中年轻的“圆领衫”医生,就是该院麻醉科的高苏麟。
这两位医生被公众誉为“最美医生”,也因此获得“感动南京”2012年度人物、第十一届“南京好市民”等荣誉称号,还入选了“中国好人榜”“江苏好人榜”。
然而不幸的是,2017年7月,高苏麟因感染性休克入院,抢救一周后于当年8月4日离世。
为鼓励广大附中学子积极投身医疗救护事业,勇于奉献、乐于助人,2017年11月8日,高苏麟家人特以高苏麟名义在他的母校南师附中设立“高苏麟奖学金”,希望通过这份奖学金,能让高苏麟医生秉承的医学世家的医者仁爱之心,以及母校南师附中孕育他的“诚朴,勇敢,互助,友爱,谦恭,快乐”的少年初心能够延续,激励更多的优秀学子投身于医疗救护事业。
高苏麟父亲高崇先生颁发“高苏麟奖学金”并发言
敬爱的附中老师和各位同学:
你们好! 今天是“高苏麟奖学金”的首颁仪式,谨让我代表高苏麟的亲朋、同道和关爱高苏麟的社会友人祝贺光荣获奖的朱旻怡、吴云希、姚世怡三位同学!也向所有报考医学院校、立志献身医护事业的同学们表达我们由衷的敬意!
南师附中是高苏麟梦萦魂牵的精神家园。他在附中求学、认知的青春时光,奠定了其人生、世界观的基础。附中历经百年积淀,倡导徳、智、体全面发展的治学理念,并付诸实践,是淬炼他绽放人格光彩的第一个熔炉。崇尚真理、敬业奉献、善良仁义、热爱生活……在高苏麟生命的刻度表盘上,那耀眼的位置,永远镌刻着他对信念的执着和坚守,对附中母校深情而恒久的祝福。感恩南师附中对高苏麟的涵濡培育和关爱塑造!感恩培育和塑造过“时代楷模”高苏麟的每一位南师附中的伟大园丁!
“士不可不弘毅,任重而道远。”希望同学们体魄强健,学业精进,知行合一,早日成为栋梁之材!谢谢大家!
获奖代表姚世怡同学发言
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家早上好。我是南师附中2018届毕业生,姚世怡。目前就读于南京医科大学口腔(5+3)专业,很高兴今天回到母校,获得高苏麟奖学金也很荣幸。
高三的同学们,如果你们有做语文的模拟卷,可能会在论述类文本里读到一段话,是特鲁多医生的墓志铭——有时去治愈,常常去帮助,总是去安慰。从那时起,我想学医。
随着曾伴我成长的老人一个一个离去,我开始意识到生命何其脆弱;随着各种各样看不起病的社会新闻席卷而来,我开始体会到贫穷也许正在剥夺许多人追寻生命的权力。我不是救世主,我做不到去改变这个社会,去改善各种制度,我所能做的,只有竭尽全力,让每一个本可以拥抱世界的人,拥抱得再久一点。
当今社会,医患配比严重不协调。以口腔为例,我国目前口腔注册医师只有四万人左右,口腔科医生和我国人口的比例是1:33000,美国是1:1600,瑞典为1:800。不仅如此,有经验的医生在老去,青年人不愿意选择学医,又或者学医但不愿从医。
开学第一课,老专家给我们做了讲座,说的就是要诊前3min,先和患者聊一聊生活,打破隔阂,仔细听一听他们的诉求,然后再进行诊断。但这很难。医生太少了,国内77%的医生一周工作超过50个小时,24.6%的医生曾超过80小时,许多医院甚至中午也开了门诊,但是现状仍然没有得到缓解。
学医是一种选择。光有一腔热血是不够的,还要有坚持与毅力。我们一般戏称南医为南京医科高中,关于医学生背书辛苦的段子网上也层出不穷。
健康所系,性命相托。
2012年,高苏麟医生在路边救助了一位突发心脏病的老人,被公众誉为“最美医生”。救人是医生的天职,他诚朴、勇敢、互助、友爱、谦恭、快乐,是我们所有学医人的榜样。
最后,我衷心祝愿老师们同学们,身体健康,工作顺利,青春无悔,学业有成。祝福母校南师附中的明天更加美好。感谢高苏麟的亲人和朋友们!
希望大家也可以积极投身医疗救护事业,实现人生价值。谢谢大家。
虽然你已去远方,
我们将永远记得你最美最善的寄托。
来源:本文内容搜集或转自各大网络平台,并已注明来源、出处,如果转载侵犯您的版权或非授权发布,请联系小编,我们会及时审核处理。
声明:江苏教育黄页对文中观点保持中立,对所包含内容的准确性、可靠性或者完整性不提供任何明示或暗示的保证,不对文章观点负责,仅作分享之用,文章版权及插图属于原作者。
Copyright©2013-2025 JSedu114 All Rights Reserved. 江苏教育信息综合发布查询平台保留所有权利
苏公网安备32010402000125
苏ICP备14051488号-3技术支持:南京博盛蓝睿网络科技有限公司
南京思必达教育科技有限公司版权所有 百度统计