日前，全国教育科学规划领导小组办公室公布2025年度全国教育科学规划拟立项名单，其中，来自秦淮区的南京市秦淮特殊教育学校成功立项国家一般课题，为全市唯一上榜学校，也是此次立项的全国13个特教项目中唯一一所基础教育学校。 

二十余年来，南京市秦淮特殊教育学校深耕孤独症儿童教育，学校始终以“明心开智、人人出彩”为宗旨，秉持科研兴校理念，努力用爱与专业为每一个孩子提供适合而优质的教育，整体构建了从基础研究到实践应用的完整科研链条。 

回溯发展历程，学校孤独症教育实践扎实推进，研究平台不断升级：2021年5月，南京市孤独症儿童教育研究与指导中心在学校挂牌成立，这是隶属于市教育局的全省首个专门针对孤独症儿童教育的研究与指导中心；2023年8月，江苏省教育厅授予秦淮特校“江苏省孤独症儿童教育研究基地”称号，推动引领全省孤独症教育实践创新；2025年3月，秦淮区孤独症儿童教育研究与指导中心落户学校，形成市、区联动研究网络；

2025年4月，学校获批“国家孤独症儿童特殊教育资源中心基地校”。 

基于系统而深入的研究实践，学校先后出版了《孤独症儿童教育指导手册》《自闭症学生职业教育创新实践研究》等专著，因其新颖性与实用性受到社会各界广泛认可，成为指导一线教师和广大家长科学教养孤独症儿童的实用手边书。

学校孤独症教育相关成果分别荣获省、市级教学成果奖和市级优秀成果培育项目；孤独症教育经验多次在国内外学术会议上进行分享；教育部基础教育司及省市领导多次来校调研；美国、英国、瑞士等多个国家特教专家同仁以及包括港澳台在内的1000多所特教学校来校考察学习。

此次国家级课题立项，是秦淮特殊教育学校教科研工作的里程碑，更是推动区域孤独症儿童教育高质量发展的新起点。学校将以此为契机，深化与相关高校合作，组建跨学科研究团队，确保课题产出高水平成果。研究成果将形成系列学术论文、实践手册和教学资源包，直接服务于孤独症儿童的教育教学实践，助力构建“家校社”协同育人新格局，共同为孤独症儿童教育贡献“秦淮经验”。

通讯员 曾文莲 扬子晚报/紫牛新闻 王颖