2023年教育部指导各地加强对小学入学高峰形势研判,通过新建、改扩建新增公办学位489.2万个。
3月1日,在教育部召开的新闻发布会上,教育部基础教育司副司长、一级巡视员马嘉宾透露,2023年教育部指导各地加强对小学入学高峰形势研判,通过新建、改扩建新增公办学位489.2万个,有力保障了1878万小学一年级新生入学,进城务工人员随迁子女在公办学校就读(含政府购买学位)的比例超过95%。
会上,2023年全国教育事业发展基本情况公布,2023年义务教育的巩固率为95.7%,比去年有所提高。2023年6月,中办、国办印发《关于构建优质均衡的基本公共教育服务体系的意见》,提出全面保障义务教育优质均衡发展。
对此,马嘉宾介绍,2023年,各级教育部门着重从六个方面推动义务教育优质均衡发展开好局、起好步。一是完善政策体系,全面部署推进。二是坚持立德树人,促进学生全面发展。三是加大经费投入,改善学校办学条件。四是扩大优质资源,提升薄弱学校办学水平。五是深化综合改革,提高教育质量。六是关注特殊群体,促进教育公平。
马嘉宾介绍,过去一年来,扎实推进中小学领导体制改革,推动78.2%的中小学建立了党组织领导的校长负责制。落实“五育并举”,强化体美劳教育,2023年,全国有81.6%的中小学校“一校一案”建立了劳动教育清单,建成14.7万个校内外劳动教育实践场所,指导学生常态化开展家务、校内、校外劳动教育活动。
中央财政进一步提高义务教育学校生均公用经费基准定额,小学由年生均650元提高到720元,初中由850元提高到940元。据初步统计,2023年全国新增义务教育优质学校1736所,新增优质学位199.9万个。全国共有1.6万个义务教育阶段教育集团和1.5万个城乡学校共同体。加强国家中小学智慧教育平台建设应用,目前平台有十大类资源,共53个栏目,资源总量达8.8万条。
来源:本文内容搜集或转自各大网络平台,并已注明来源、出处,如果转载侵犯您的版权或非授权发布,请联系小编,我们会及时审核处理。
声明:江苏教育黄页对文中观点保持中立,对所包含内容的准确性、可靠性或者完整性不提供任何明示或暗示的保证,不对文章观点负责,仅作分享之用,文章版权及插图属于原作者。
Copyright©2013-2025 JSedu114 All Rights Reserved. 江苏教育信息综合发布查询平台保留所有权利
苏公网安备32010402000125
苏ICP备14051488号-3技术支持:南京博盛蓝睿网络科技有限公司
南京思必达教育科技有限公司版权所有 百度统计