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“人人都是体育工作者” 上海打造高素质体育师资队伍

:2025年07月09日 光明网
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对此,上海通过发挥学校教师作用、发挥专业人才作用、加强师资队伍保障“三管齐下”,持续强化师资队伍建设,为深化新时代中小学体育工作高质量发展提供人才支撑。

【育体铸魂 沪师风采】

编者按:

作为全国教育综合改革先行区,上海自2012年率先启动“高中体育专项化”改革试点以来,逐步构建起“小学兴趣化、初中多样化、高中专项化”体育课程体系。最新出台的《深化新时代中小学体育工作高质量发展的若干措施》,从课程、赛事、场地、师资、保障等9个方面发力,为青少年健康成长保驾护航。

为展现上海学校体育课程改革的创新实践与育人成效,生动诠释新时代上海教师群体的专业风采与教育智慧,光明网推出“育体铸魂 沪师风采”系列报道。报道将通过案例剖析与名师讲述等,解码上海体育教育高质量发展之路。

新举措,新要求。上海《深化新时代中小学体育工作高质量发展的若干措施》的推出,对体育教师的综合素质提出了更高的要求。广大体育教师的综合素质如何提升?

对此,上海通过发挥学校教师作用、发挥专业人才作用、加强师资队伍保障“三管齐下”,持续强化师资队伍建设,为深化新时代中小学体育工作高质量发展提供人才支撑。

“跨界”教师让体育教育焕发新活力

在长宁区适存小学的操场上,校长曹永邹每周都会带领三年级学生跳长绳。这位“80后”校长坚持带教五年,让这项传统运动成为校园“网红”。除了校长带头上课,体育活动课还由全学科教师轮流执教。在这里,全体教师“人人都是体育工作者”,大家共同参与,让体育育人焕发全新活力。

“人人都是体育工作者” 上海打造高素质体育师资队伍

曹永邹和孩子一起跳长绳 图片来源:上观新闻

“我的体育是数学老师教的。”上海市民办立达中学的一句玩笑话,折射出教育理念的深刻变革。既是班主任又是数学教师的金津津,在冬天坚持与学生同跑大课间,她从未缺席、从不掉队。在她眼里,合理的体育锻炼有利于改善大脑功能,提升学生在课堂上的专注度和学习效率。

在上海,专职体育教师更是练就“十八般武艺”,实现了“一岗多能”。据介绍,上海市光明中学积极为体育教师提供专项进修培训,助力教师朝着“一专多能”的专业型体育教师的方向发展。其中,曾经执教篮球专项课的周昶老师,通过两年训练成为空手道黑带并考取裁判员、教练员资格,成功转型为空手道专项课教师。

上海市曹杨第二中学则通过“请进来、走出去”的方式,不断加强足球专项教师业务能力,包括:一是请名家来学校讲课指导,二是学校每年提供至少一次足球培训。目前,该校的足球专项教师都参加了“学转英超”校园足球教练员培训,并参加了中国足协C级教练员培训且获得证书,其中一人还获得全国优秀足球教师荣誉称号。

一系列探索与尝试,让上海校园逐渐形成了“教师带着学生动,导师陪着学生玩”的运动氛围。

专业力量为校园体育注入新动能

在金山区,区体育局的18名专业教练有了新身份——中小学体育导师。据了解,该区创新实施优秀教练员入校带训制度,并建立了教练员转教师政策,对符合条件者直接招录进入学校,缓解了学校体育老师师资紧缺的问题。

“人人都是体育工作者” 上海打造高素质体育师资队伍

车墩学校学生在教师指导下进行拳击训练 上海市教委供图

在松江区,为了更好拓展拳击特色项目,车墩学校不仅有4名专职拳击教师,还聘请专家对教师进行指导。该校通过聘请国家级教练员每天跟踪训练,完善教练员注册、登记、培训和管理制度,完善教练员任期目标、竞争择优等实施办法,不断提高教练员队伍的整体素质、执教能力和水平。

在杨浦区,控江二村小学已连续多年外聘专业足球教练,加入校园足球课行列。2021学年,该校增聘乒乓球、篮球、武术课程教练进入体育课堂。为确保特色课程质量,该校还积极引进优质体育课程,聘请专业教练员进校指导,形成了以年级为单位的“双师”和“多师”体育特色课程。

这种“开门办体育”的机制创新,实现了教育资源与社会资源的有机融合,更好满足了广大学生的个性化发展需求。

智慧赋能激发教师成长内驱力

为加强师资队伍保障,上海从培训赋能、评价激励、条件改善等多方面入手,为体育教师成长发展创造良好环境。

在上海青教院附中,为提升教师专业素养及教学能力,近年来,先后有多名教师参加上海市中小学体育与健身学科青年骨干研修班、上海市篮球教练员培训、上海市足球教练员培训、上海市网球教练员培训等。

在南洋模范中学的智慧篮球馆里,学生们佩戴着智能设备训练,系统实时分析着动作数据。智慧篮球专项训练与管理系统的应用,让该校篮球专项教师的教学效率显著提升。信息化技术与体育教学相融合的方式,为教师调整教学方案、教学方式、分层教学提供科学参考依据。

金山区教育学院则着眼于不同梯队教师的现实需要,积极开展相关培训。比如,青年教师以规范教学过程为目标,骨干教师以提升理论水平为目标,学科导师以发挥引领作用为目标。同时,为骨干教师搭建平台,利用研训教研、导师团项目等平台,为课程推进提供坚实桥梁。

评价改革同样亮点纷呈。各学校不断优化教师绩效考评机制,一系列保障措施,激发了体育教师的内生动力。

在上海市中小学体育教师教学技能大赛上,来自各区的体育教师代表们将辛勤训练的成果完美呈现。这既是上海体育工作高质量发展的见证,更是新时代上海体育老师积极向上、勇于奉献职业精神的生动展现。(光明网记者邱晓琴)

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[编辑:宋聪乔 &发表于江苏]
关键词: 风采 编者按 为全国 教育 综合

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