启东市长江小学:小小展板巧布置,班级文化润人心

:2019年09月08日 南通教育
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为提升校园文化内容,营造生动活泼的班级文化氛围,展示富有个性化的班级文化。近日,启东市长江小学开展了新学期班级文化布置评比活动。

为提升校园文化内容,营造生动活泼的班级文化氛围,展示富有个性化的班级文化。近日,启东市长江小学开展了新学期班级文化布置评比活动。

在老师和同学们的精心设计下,涵盖语数英常识课等各门学科内容的展板闪亮登场。“文渊阁”展出的是同学的优秀习作,一篇篇习作流露孩子们的童心童趣;“智慧屋”张贴的是孩子们精心制作的数学手抄报,图案精美,色彩艳丽,学生在制作小报的过程中激发了学习数学的兴趣;“丹青苑”成了学生才艺展示天地,一幅幅书法绘画作品,充满新生力量;“英语花园”中张贴的英语世界地图、电影海报、字母王国等,无不让学生感受英语的奇妙与乐趣;“阅读窗”可谓真正为孩子们打开了一扇阅读的窗户,展板制作精美,栏目齐全,内容丰富,一到课间孩子们便争先恐后挤来,驻足欣赏。

此次活动体现了长小师生的审美情趣和艺术才华,展示了师生对班级文化的独特见解,让班级文化建设真正成为学生的学习乐园、温馨港湾、幸福家园。

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[ 编辑:王振袢 &发表于江苏 ]
关键词: 提升 校园文化 内容 营造 生动活泼

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