2019年高考

雨花台中学985班（海安班升级版）：

文科班最高分396分

全省214名，南京市前20名

理科最高分402分

本一上线率95%

370分以上78人，班均分372

雨花台中学海安班：

最高分389分

本一上线率70%以上

2019年高考再次获得喜人成绩的南京市雨花台中学，是  一度因高考成绩的异军突起在南京教育界被称为   “雨中现象” 的四星高中。  而雨中的“海安班”也成为南京市高中的亮点和名片，成为众多家长选择雨中的重要原因。

“海安班”是南京市雨花台中学与江苏省海安高级中学教育合作的成果，今年，是南京市雨花台中学与江苏省海安高级中学教育合作的第十年，一场教育合作十周年成果展在学校举行。

合作模式

2009年，雨花台中学与海安中学强强联手，在南京教育界率先打出了“海安班”这个响亮的名字。第一届“海安班”高考本一达线率就达到80%。

雨中“海安班”与海安中学实行同教材、同进度、同教研，学习海安中学精细化管理方式，打造课程建设、主题班会、德育教育、校本课程等方面的全方位立体合作。雨花台中学高中部副校长王磊告诉记者，“学校定期邀请海安中学教师走进雨中，专门设立海安教师大讲堂，每月都有海安的老师过来给学生讲课，或者开主题班会，或者给他们进行学科竞赛的辅导。每学期也会选拔一些优秀的学生到海安中学交流学习。”

（海安中学优秀教师在雨中上课）

（海安中学优秀教师在雨中开设讲座）

（雨花台中学优秀学生赴海安中学交流学习）

（雨花台中学高一新生海安中学励志游）

（海安中学名师代表为雨中学生做讲座）

 十年来，两校在课堂教学改革、学生习惯养成、教师专业发展等方面开展了广泛密切的交流与合作。组织师生实地交流150多次，开设学术讲座100多次，教研组与备课组之间的线上线下业务交流800多次，惠及教师1000多人，累计有60000多名学生受益。

教学成果

2019年12月20日，为期两天的南京市雨花台中学与江苏省海安高级中学教育合作十周年成果展在雨中举行。

本次雨中—海中高品质课程展分“同课异构”课堂教学展示、主题班会展示和精品校本课程展示三大部分。

（吴伟老师开设《变相运动》的足球课程）

（吕世祺老师开设了《雨花石的交易与投资》课程）

（黄贵强老师开设了《雨花石形成初探》课程）

十年，雨中的“海安班”已经成为南京市高中的亮点和名片。雨中连续15年获得南京市高中教育发展性评估综合奖,6年5次获得南京市高中质量提升特别贡献奖，在南京市乃至全省的影响力和知名度不断扩大。

雨中高中部副校长王磊告诉记者，通过十年的合作，“   海安班”的很多管理模式已经辐射到整个学校，如早读、晚读、午练、晚练等，培养学生自主学习能力。

新的十年

12月20日下午，雨花台中学与海安中学未来十年合作办学协议签约仪式举行。揭开了两校合作的新篇章。

这份未来十年的新的合作协议，有三大看点：

建立交流平台。资源共享更便捷。

双方建立一个教研组长层面网络交流平台，进行教学资源共享。内容涵盖课堂教学、阶段性学习检测、竞赛学科辅导、质量分析数据共享等。

建立合作机制，教师培训更深入。

双方约定每月组织一至两次由两校教师参加的教学研究活动。定期安排各学科骨干教师示范课、研究课、学法指导讲座，主题班会、德育讲座等交流。雨中定期派一线教师、行政管理干部赴海中跟岗进行影子培训。

制定学生交换生制度，学生培养有捷径

雨中将定期在不同年级通过选拔，遴选出一批优秀学生作为交换生送入海安高级中学跟班学习，和海安学生同吃同住，享受海中学子同等学习条件。身临其境感受海中浓郁的学习氛围，亲历培养海子学子那“30秒内能找出任何一份所做过试卷”的优良学习惯。

创建高品质示范高中

2019年7月底，江苏省教育厅公布了首批省高品质示范高中创建学校名单，海安中学是全省第一批20所学校其中之一。 在新的十年合作开始之际，雨中也拉开了创建高品质示范高中的启动仪式。启动仪式上，赵光辉校长做了高品质示范高中创建的思考与动员。

（雨花台中学赵光辉校长做高品质示范高中创建工作动员）

（为创建高品质示范高中专家指导团队颁发聘书）

雨中创建高品质示范高中专家指导团队

成尚荣：原江苏省教科所所长、江苏教育科学研究院研究员、教育部基础教育课程改革专家工作委员会委员、教育部教材审查委员。

彭 钢：国家督学，江苏省教育学会副会长，江苏省教育科学研究院研究员，江苏教育现代化研究院首席专家。

倪 娟：博士，研究员，江苏省教科院基础教育研究所所长，江苏省教育厅基础教育课程基地建设指导中心负责人。江苏省有突出贡献中青年专家，江苏省委组织部人才工程“333”第四、第五批二层次培养对象省中青 年领军人才，江苏省政府督学，南京师范大学兼职博导。

严必友：南京市教学研究室主任，长期从事高中数学教学及行政管理工作，曾任江苏省溧水高级中学校长，溧水区教育局局长。先后被评为南京市名教师，南京市中青年科技拔尖人才，江苏省特级教师和全国优秀教师。现任南京市人民政府督学、江苏省教育督导专家委员会成员，被南京大学、南京师范大学、南京晓庄学院等高校聘为兼职导师。

左 坤：南京市教育科学研究所所长、书记，江苏省特级教师，历任江苏省金湖中学副校长、南京市中华中学副校长、南京市教学研究室书记兼副主任、南京市教师培训中心主任，兼任南京教育学会副会长兼秘书长、南京市中学数学教学专业委员会理事长。

吕林海：南京大学教育研究院教授、博士生导师，兼任南京大学高等教育研究与评价中心副主任、教育部“西部教学改革支持计划”国家专家组成员、华东师范大学学习科学研究中心研究员。获博士学位于华东师范大学教育科学学院，师从于高文教授。曾于美国威斯康辛大学麦迪逊分校、韩国首尔国立大学、澳大利亚纽卡斯尔大学做公派高级访问学者。

蒋保华：《江苏教育》副主编。

唐江澎：江苏省锡山高级中学校长。中学语文特级教师、正高级教师。第十三届全国政协委员，中国经济社会理 事会理事，中国教育学会高中专委会副理事长。国家基础教育课程教材专家工作委员会委员，教育部普通高 中课程方案修订专家组核心成员。教育部中学校长培训中心兼职教授，教育部卓越校长领航工程“名校长班” 导师，江苏省人民教育家培养工程导师。先后被评为“中国长三角最具影响力校长”，“全国教育改革创新杰 出校长”。获国家基础教育教学成果一等奖 1 项、二等奖 3 项，连续三次获江苏省政府教学成果特等奖。

吕 建：江苏省海安高级中学党委书记、校长，南通市名校长，江苏省优秀共产党员，江苏省督学，国家教育督 导委专家组成员，江苏省人大代表，南通市政协委员。曾获国家级教学成果二等奖、江苏省教学成果特等奖、 全国教育改革创新优秀校长奖。

穆耕森：南京市金陵中学河西分校校长。曾任南京雨花台中学校长、雨花台区教育局副局长、雨花台区教育工委书记、纪委书记;曾获得全国基础教育研究先进个人、全国百名优秀中学校长、2015 年度“全国推动读书十大人物”、南京市名校长等称号; 兼任南京市人民政府教育督学，南京大学、晓庄学院客座教授，江苏省中学生足球协会主席，江苏省星级高中专家评估组成员，南京市政协委员。先后出版专著 3 部，在省级以上报刊发表学校管理方面的文章 50 多 篇，参与 20 多个国家、省、市课题研究。

张红：南京市雨花台区教师发展中心校长

十年磨一剑

任重道远

祝福雨花台中学

在未来十年的路上

越走越好